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今年是黑龍江省啟動(dòng)實(shí)施“五大規(guī)劃”的開(kāi)局之年?！拔宕笠?guī)劃”既是龍江全面深化改革的切入點(diǎn)，也是龍江科學(xué)發(fā)展的總統(tǒng)領(lǐng)，更是龍江加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇。如何因勢(shì)而謀、乘勢(shì)而為，深入貫徹實(shí)施“五大規(guī)劃”發(fā)展戰(zhàn)略，成為當(dāng)前擺在龍江干部面前的一個(gè)重大而現(xiàn)實(shí)的課題。 為深入學(xué)習(xí)研究和貫徹落實(shí)“五大規(guī)劃”戰(zhàn)略，9月至11月，省委組織部和省委黨校連續(xù)舉辦五期全省“五大規(guī)劃”系列專(zhuān)題培訓(xùn)班，累計(jì)培訓(xùn)縣處級(jí)以上學(xué)員523人次。 科學(xué)籌備培訓(xùn)扎實(shí)有序 按照省委的部署要求，省委組織部和省委黨校(省行政學(xué)院)提前著手制定培訓(xùn)方案，籌備工作嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)，各項(xiàng)工作銜接有序。 按照“五大規(guī)劃”發(fā)展戰(zhàn)略，培訓(xùn)被分解為“全國(guó)老工業(yè)基地調(diào)整改造規(guī)劃”、“黑龍江省‘兩大平原’現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合配套改革試驗(yàn)總體方案”、“黑龍江和內(nèi)蒙古東北部地區(qū)沿邊開(kāi)發(fā)開(kāi)放規(guī)劃”、“全國(guó)資源型城市可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃”和“大小興安嶺林區(qū)生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型規(guī)劃”5個(gè)專(zhuān)題培訓(xùn)班次。 在課程設(shè)置上，根據(jù)專(zhuān)題內(nèi)容需要，由省直相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志授課，對(duì)實(shí)施《規(guī)劃》的政策導(dǎo)向、工作重點(diǎn)和辦法舉措等進(jìn)行了全面深入講解，學(xué)導(dǎo)結(jié)合、重學(xué)善導(dǎo)，學(xué)員受益匪淺。在教學(xué)形式上，大多采取集中授課、分散自學(xué)、分組研討等，全省市地和省直廳局學(xué)員還交叉編組，教學(xué)雙方的積極性都被調(diào)動(dòng)起來(lái)。 在學(xué)習(xí)管理上，組織員全程跟班管理；省直相關(guān)單位業(yè)務(wù)處室選派干部駐班督學(xué)，參加學(xué)習(xí)研討，并做好理論、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑；省委組織部干部、省委黨校教師跟班服務(wù)。課堂授業(yè)解惑，管理細(xì)而不繁，五期專(zhuān)題培訓(xùn)得到了學(xué)員們的高度評(píng)價(jià)。 管理嚴(yán)格學(xué)風(fēng)尚簡(jiǎn)求實(shí)按照中央、省委關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)的規(guī)定和中組部《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理的規(guī)定》，省委黨校制定下發(fā)了學(xué)員管理“九不準(zhǔn)”的紀(jì)律要求。要求學(xué)員不留車(chē)駐校，不帶隨行人員，不用他人代筆，不曠課，不遲到早退，不隨意離校，不到校外就餐，不搞聯(lián)誼聯(lián)歡活動(dòng)，不互相送接禮品禮物。 通過(guò)落實(shí)紀(jì)律保障，凈化校園環(huán)境，敦促學(xué)員自覺(jué)轉(zhuǎn)作風(fēng)、正學(xué)風(fēng)，以良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)保證教育培訓(xùn)效果。短短數(shù)日里，專(zhuān)題輔導(dǎo)、分組討論、班級(jí)交流，豐富而充實(shí)的教學(xué)活動(dòng)從上午一直排到晚上。在密集的培訓(xùn)中，學(xué)員們熱情不減，認(rèn)真聽(tīng)講，深入思考，踴躍發(fā)言，積極交流，住宿舍、吃食堂，接受了一場(chǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、提振信心、堅(jiān)定決心的思想洗禮，展現(xiàn)了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。 學(xué)以致用成果轉(zhuǎn)化明顯 “求學(xué)將以致用”，結(jié)合培訓(xùn)所學(xué)，謀思路、想辦法、找措施，是干部教育培訓(xùn)工作向縱深推進(jìn)的重要體現(xiàn)。兩大平原專(zhuān)題班學(xué)員們普遍表示，原先只是看文件，被動(dòng)地承接項(xiàng)目，對(duì)兩大平原改革始終是“管中窺豹”，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)一下豁然開(kāi)朗。兩大平原改革已經(jīng)上升為國(guó)家戰(zhàn)略，具有全局性和方向性，對(duì)黑龍江農(nóng)業(yè)發(fā)展具有十分重要的引領(lǐng)作用，是可復(fù)制、可推廣的重要?jiǎng)?chuàng)新。 資源型城市專(zhuān)題班學(xué)員彭海濤頗有感觸地說(shuō)：“通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到，推動(dòng)資源型城市可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵是依托資源、延伸資源、不唯資源、超越資源?！迸砗嬖V記者，“依托資源、延伸資源”就是要利用好現(xiàn)有資源，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)展資源精深加工產(chǎn)業(yè)，不斷延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，提高資源對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率?！安晃ㄙY源、超越資源”就是要堅(jiān)持多條腿走路，深入挖掘其他方面的優(yōu)勢(shì)，加快發(fā)展接續(xù)替代產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)資源型城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，構(gòu)建多元化的產(chǎn)業(yè)體系，支撐資源型城市可持續(xù)發(fā)展。對(duì)于下一步工作，兩大平原專(zhuān)題班學(xué)員宋俊鋒也有了更深刻的理解?！耙νㄟ^(guò)實(shí)施農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè)化，解決‘小而不壯’的問(wèn)題；通過(guò)實(shí)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化，解決‘粗而不精’的問(wèn)題；通過(guò)實(shí)施土地經(jīng)營(yíng)規(guī)模化，解決‘分而不統(tǒng)’的問(wèn)題；通過(guò)實(shí)施農(nóng)副產(chǎn)品品牌化，解決‘雜而不優(yōu)’的問(wèn)題?！彼慰′h說(shuō)。(記者 夏雪) |