2007年11月28日（星期三）14時(shí)30分，教育部在京西賓館會(huì)議樓三層一會(huì)議室召開(kāi)“國(guó)家西部地區(qū)‘兩基'攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)”。
鞏固"兩基"攻堅(jiān)成果
扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市教育局 胡廣紀(jì)
尊敬的陳至立國(guó)務(wù)委員、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
乘黨的"十七大"的東風(fēng)，國(guó)務(wù)院今天隆重召開(kāi)國(guó)家西部地區(qū)"兩基"攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)近年來(lái)在國(guó)家西部地區(qū)"兩基"攻堅(jiān)工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰，全面總結(jié)"兩基"攻堅(jiān)的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心教育、支持教育的氛圍，加快推進(jìn)教育改革與發(fā)展進(jìn)程，有著十分重要的意義。作為一名內(nèi)蒙古最北部地區(qū)的基層教育工作者，受到如此隆重的表彰，我深受鼓舞。我將以此為動(dòng)力，繼續(xù)努力，為發(fā)展祖國(guó)邊疆的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
實(shí)施國(guó)家西部地區(qū)"兩基"攻堅(jiān)計(jì)劃，對(duì)于促進(jìn)西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。作為一名在少數(shù)民族地區(qū)工作的教育工作者，我深切感受到，近年來(lái)國(guó)家實(shí)施的西部"兩基"攻堅(jiān)計(jì)劃，在加快西部地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展的同時(shí)，更加有力地保障了西部地區(qū)特別是西部農(nóng)村牧區(qū)的孩子們接受義務(wù)教育的權(quán)利，縮小了區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間的教育差別，提高了農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量和水平。不僅是一項(xiàng)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)工程，也是一項(xiàng)惠及廣大人民群眾最根本利益的民心工程和德政工程。
在黨中央、國(guó)務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在陳至立國(guó)務(wù)委員的親切關(guān)懷下，在中央各有關(guān)部委的大力支持下，我們?nèi)嫱瓿闪?兩基"攻堅(jiān)任務(wù)，從根本上改變了農(nóng)村地區(qū)教育相對(duì)落后的面貌。以呼倫貝爾市為例，"兩基"人口覆蓋率由2003年的67%提高到100%，提高了33個(gè)百分點(diǎn)。在經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后、教育基礎(chǔ)薄弱的情況下，實(shí)現(xiàn)這樣的歷史性跨越，我深感來(lái)之不易。這些成績(jī)的取得，是與黨中央、國(guó)務(wù)院的高度重視和支持分不開(kāi)的；是與全市廣大干部群眾在"兩基"攻堅(jiān)中迸發(fā)出來(lái)的"自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)"的拼搏精神分不開(kāi)的；是與"有條件要上、沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上"的進(jìn)取精神分不開(kāi)的；是與防流控輟、"一個(gè)都不能少"的堅(jiān)定信念分不開(kāi)的。所有這些，就是"兩基"攻堅(jiān)精神！它不僅是我們搞好"兩基"攻堅(jiān)的重要基礎(chǔ)，也是改變西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)落后面貌，構(gòu)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的強(qiáng)大武器！永遠(yuǎn)將為我們銘記和弘揚(yáng)，將成為激勵(lì)我們繼續(xù)做好教育工作的寶貴財(cái)富和精神動(dòng)力。
"兩基"攻堅(jiān)任務(wù)的完成，標(biāo)志著西部地區(qū)"兩基"攻堅(jiān)取得了階段性成果。但按照國(guó)家"兩基"高標(biāo)準(zhǔn)要求，我們還有一定差距。如果說(shuō)，"兩基"攻堅(jiān)重點(diǎn)解決的是廣大兒童少年"能上學(xué)"和"上得起學(xué)"的話，我們今后的工作將主要放在鞏固"兩基"攻堅(jiān)成果，解決人民群眾普遍關(guān)心的"上好學(xué)"的問(wèn)題。一是推行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，力爭(zhēng)用三到五年的時(shí)間，進(jìn)一步改善農(nóng)村牧區(qū)中小學(xué)的辦學(xué)條件，消滅薄弱校，優(yōu)化教育資源，促進(jìn)城鄉(xiāng)所有學(xué)校辦學(xué)水平基本相當(dāng)；二是大力加強(qiáng)農(nóng)村牧區(qū)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，加大教師培訓(xùn)力度，提高農(nóng)村牧區(qū)師資質(zhì)量；構(gòu)建立體化的教師教育培訓(xùn)體系，建立教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，積極開(kāi)展對(duì)口支教活動(dòng)；三是優(yōu)先重點(diǎn)發(fā)展民族教育，鞏固"兩主一公"辦學(xué)模式，重視民族教育信息化，提高民族教育現(xiàn)代化水平；四是大力推進(jìn)素質(zhì)教育 把素質(zhì)教育作為全市教育改革的根本目標(biāo)，作為事關(guān)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓緊抓好。
我們將格外珍惜這份來(lái)之不易的成果，也將格外珍惜這種來(lái)之不易的攻堅(jiān)克難的精神。作為基層教育工作者，我一定將以此次會(huì)議為動(dòng)力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大基層教育工作者，繼續(xù)艱苦奮斗、努力拼搏，為不斷提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量和水平做出新的貢獻(xiàn)！
