溫家寶主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議
研究部署深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和
規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整工作
審議通過(guò)《教育督導(dǎo)條例（草案）》
國(guó)務(wù)院總理溫家寶29日主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，研究部署深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整工作，審議通過(guò)《教育督導(dǎo)條例（草案）》。
會(huì)議指出，我國(guó)已全面普及義務(wù)教育，從根本上解決了適齡兒童少年“有學(xué)上”問(wèn)題。但區(qū)域、城鄉(xiāng)、學(xué)校之間辦學(xué)水平和教育質(zhì)量還存在差距。要將推進(jìn)均衡發(fā)展、保障適齡兒童少年接受良好義務(wù)教育作為今后一個(gè)時(shí)期的主要任務(wù)，努力使每一所學(xué)校符合國(guó)家辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，縣域內(nèi)學(xué)校之間差距明顯縮小。
會(huì)議討論通過(guò)《關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》，確定了以下政策措施：（一）推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。鼓勵(lì)建立學(xué)校聯(lián)盟，提倡對(duì)口幫扶，整體提升學(xué)校辦學(xué)水平。大力推進(jìn)教育信息化，提高社會(huì)教育資源利用水平。（二）均衡配置辦學(xué)資源。增加財(cái)政對(duì)農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)以及薄弱環(huán)節(jié)的投入。各省級(jí)政府要為農(nóng)村中小學(xué)配齊圖書、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、音體美等器材，改善學(xué)生宿舍、食堂等生活設(shè)施。（三）均衡配置教師資源。鼓勵(lì)優(yōu)秀高校畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任教。對(duì)長(zhǎng)期在農(nóng)村基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的教師，在工資、職稱等方面實(shí)行傾斜政策。逐步實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn)。（四）保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、殘疾兒童少年、孤兒、流浪兒童等平等接受義務(wù)教育。（五）全面提高教育質(zhì)量。建立以素質(zhì)教育為導(dǎo)向的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和生動(dòng)活潑主動(dòng)發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。鼓勵(lì)學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力辦出特色、辦出水平。（六）加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校管理。完善學(xué)生學(xué)籍管理辦法，建立以居住地學(xué)齡人口為基準(zhǔn)的義務(wù)教育管理和公共服務(wù)機(jī)制。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展要遵循教育規(guī)律，符合客觀實(shí)際，強(qiáng)化地方政府責(zé)任。要調(diào)動(dòng)各方面積極性，在努力辦好公辦教育的同時(shí)，鼓勵(lì)發(fā)展民辦教育。
會(huì)議指出，保障適齡兒童少年就近入學(xué)是政府的法定責(zé)任，是基本公共服務(wù)的重要內(nèi)容。農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局，要統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)人口流動(dòng)、學(xué)齡人口變化，以及當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境及交通狀況、教育條件保障能力、學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)等因素，充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力滿足適齡兒童少年就近接受良好義務(wù)教育的要求。
會(huì)議對(duì)規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整提出了指導(dǎo)意見(jiàn)。一要科學(xué)制定農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局規(guī)劃。合理確定縣域內(nèi)教學(xué)點(diǎn)、村小、中心小學(xué)、初中學(xué)校布局，以及寄宿制學(xué)校和非寄宿制學(xué)校的比例，確保學(xué)校布局與學(xué)齡人口居住分布相適應(yīng)。二要嚴(yán)格規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校撤并程序。確因生源減少需要撤并學(xué)校的，必須嚴(yán)格履行論證、公示、報(bào)批等程序，廣泛聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校師生、村民自治組織和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的意見(jiàn)，保障群眾充分參與并監(jiān)督?jīng)Q策過(guò)程。已經(jīng)撤并的學(xué)?；蚪虒W(xué)點(diǎn)，確有必要的應(yīng)重新規(guī)劃，按程序予以恢復(fù)。三要辦好村小和教學(xué)點(diǎn)。提高生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。采取多種措施改善辦學(xué)條件，提高村小和教學(xué)點(diǎn)教學(xué)質(zhì)量。四要加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)和管理。按照國(guó)家或省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為寄宿制學(xué)校配備教學(xué)、生活設(shè)施和必要的管理、服務(wù)、保安人員。加強(qiáng)安全管理和教育。落實(shí)校車安全管理?xiàng)l例，切實(shí)保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。
會(huì)議審議通過(guò)了《教育督導(dǎo)條例（草案）》，明確了教育督導(dǎo)的范圍、原則和方式。
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《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》印發(fā)
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：
為貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，保障《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》提出的義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我部決定建立縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估制度，開(kāi)展義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）的評(píng)估認(rèn)定工作。為此，特制定《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》，現(xiàn)印發(fā)給你們。請(qǐng)按照本辦法要求，結(jié)合本地實(shí)際，制訂具體的實(shí)施辦法，認(rèn)真組織開(kāi)展對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)各縣（市、區(qū)）義務(wù)教育均衡發(fā)展的督導(dǎo)評(píng)估工作。
從2012年起，請(qǐng)各省（區(qū)、市）每年8月31日前，將申請(qǐng)教育部認(rèn)定義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）的函、省級(jí)對(duì)申請(qǐng)認(rèn)定縣（市、區(qū)）的評(píng)估報(bào)告和公眾調(diào)查結(jié)果等材料，一式五份報(bào)送國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)，同時(shí)報(bào)送電子版。 >>>詳細(xì)閱讀
教育部印發(fā)《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：
為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔2010〕41號(hào)）精神，進(jìn)一步推動(dòng)各地學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施，我部研究制定了《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》，現(xiàn)印發(fā)給你們。請(qǐng)各地根據(jù)本辦法要求，結(jié)合本地實(shí)際情況，制訂本?。▍^(qū)、市）學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案，做好督導(dǎo)評(píng)估工作。
從2012年開(kāi)始，每年7月31日以前，請(qǐng)各省（區(qū)、市）將《學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)表》、《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告單》一式三份報(bào)送國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)，同時(shí)報(bào)送電子版。 >>>詳細(xì)閱讀
