在沈陽的遼寧省汽車工程學(xué)校，學(xué)生利用信息化教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行虛擬汽車實(shí)訓(xùn)（11月14日攝）。目前，遼寧省有中等職業(yè)學(xué)校400所左右，全省中等職業(yè)學(xué)校在校生48.4萬人；全省共有高等職業(yè)院校83所（含辦學(xué)點(diǎn)），現(xiàn)有在校生28.8萬人。近年來，遼寧省結(jié)合自身東北老工業(yè)基地的基礎(chǔ)優(yōu)勢，積極探索現(xiàn)代職業(yè)教育改革與發(fā)展之路，優(yōu)化職業(yè)教育結(jié)構(gòu)和布局，采取“校企結(jié)合、工學(xué)結(jié)合”，使職業(yè)教育更加貼近社會需求。新華社記者 孫瑞博 攝
在鞍山職教城，鞍山市現(xiàn)代服務(wù)學(xué)校的學(xué)生在上烹飪課（11月15日攝）。新華社記者 孫瑞博 攝
在遼寧省鞍山技師學(xué)院，學(xué)生在進(jìn)行機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)（11月15日攝）。新華社記者 孫瑞博 攝
在沈陽市裝備工程制造學(xué)校，幾名在職人員培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)員進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn)（11月15日攝）。新華社記者 孫瑞博 攝
