新華社太原２月７日電（記者王菲菲）記者從山西省教育廳獲悉，該省自啟動農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃一年多來，共計(jì)下?lián)軤I養(yǎng)改善計(jì)劃膳食補(bǔ)助資金２２９３０萬元，有３２０２６７名農(nóng)村學(xué)生受益。
山西從２０１１年秋季學(xué)期在集中連片貧困地區(qū)的２１個(gè)縣啟動農(nóng)村（不含縣城）義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃國家試點(diǎn)工作，每位學(xué)生每天可獲補(bǔ)助３元，全年按照學(xué)生在校時(shí)間２００天計(jì)算，每生每學(xué)年共６００元。
山西省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，計(jì)劃實(shí)施一年多來，山西共有１９４８所農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校的３２０２６７名學(xué)生受益。其中，小學(xué)１６７８所，學(xué)生２１１６５９人；初中２７０所，學(xué)生１０８６０８人。
另外，山西還下?lián)芰耸程媒ㄔO(shè)中央專項(xiàng)資金４．２４億元，并落實(shí)市縣配套資金２．１億元，全省共安排６．３４億元用于食堂建設(shè)。截至２０１２年底，全省在７６４所學(xué)校進(jìn)行食堂改造，有１３．５萬平方米建設(shè)項(xiàng)目開工，竣工面積達(dá)５．８萬平方米。
該負(fù)責(zé)人介紹，目前各試點(diǎn)縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校確定的供餐模式主要為三種：一是有食堂的學(xué)校主要由食堂供餐；二是沒有食堂的學(xué)校主要由具備資質(zhì)的餐飲企業(yè)供餐；三是地處偏遠(yuǎn)、交通不便的學(xué)校或教學(xué)點(diǎn)選擇教師或家庭托餐。寄宿學(xué)生以完整早餐或午餐加營養(yǎng)餐為主，走讀學(xué)生以課間加餐為主，確保學(xué)生既能吃到營養(yǎng)餐，又不影響學(xué)習(xí)和生活作息。營養(yǎng)餐品種以牛奶、雞蛋為主，各試點(diǎn)縣還結(jié)合本地實(shí)際搭配了豬肉、牛肉、豆腐、水果、蔬菜等，進(jìn)一步充實(shí)了營養(yǎng)餐的內(nèi)容，滿足了學(xué)生的多樣化需求和健康營養(yǎng)需求。
