以科學(xué)發(fā)展為主題 以人民滿意為己任
——教育部有關(guān)司局負(fù)責(zé)人談教育行風(fēng)建設(shè)
新華社北京１０月２１日電（吳晶、許懿方）擇校亂收費(fèi)、教輔管理散濫、經(jīng)費(fèi)監(jiān)管不力、學(xué)術(shù)不端頻現(xiàn)……這些人民群眾反映強(qiáng)烈的問題一直是教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)。
教育部行風(fēng)建設(shè)工作小組辦公室負(fù)責(zé)人２１日在接受本社記者專訪時表示，黨的十七大以來，我們始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，始終堅持以辦人民滿意教育為己任，加強(qiáng)頂層設(shè)計，健全體制機(jī)制，深化專項治理，取得較好成效。
亂收費(fèi)“兩手抓”
記者：義務(wù)教育亂收費(fèi)飽受詬病，如何根治？
負(fù)責(zé)人：２０１０年和２０１２年，我們先后出臺兩項重要文件，指導(dǎo)督促全國所有?。▍^(qū)、市）出臺了治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的實(shí)施方案。要求各地嚴(yán)格執(zhí)行就近入學(xué)，跨區(qū)域招生限定在１０％以內(nèi)；明確取消“占坑班”、推優(yōu)生、特長生；實(shí)行優(yōu)質(zhì)高中平均分配中考名額制度，達(dá)到３０％以上；取消與入學(xué)掛鉤的捐資助學(xué)費(fèi)和贊助費(fèi)等變相擇校費(fèi)；嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究和行政問責(zé)制度。
２０１１年，國家信訪局受理反映教育亂收費(fèi)問題的信訪件同比下降３７％，全國１１８８個縣（市、區(qū)）實(shí)現(xiàn)了教育收費(fèi)問題零投訴，占總數(shù)的４１％。
同時，我們根據(jù)國務(wù)院部署，與各省區(qū)市簽訂備忘錄，確定各地義務(wù)教育均衡發(fā)展的時間表、路線圖和任務(wù)書，探索從源頭上治理擇校問題的途徑。
教輔選用“把好四道關(guān)”
記者：教輔材料種類繁多、質(zhì)量良莠不齊、價格虛高、市場混亂、選用缺乏規(guī)范等問題屢禁不止，如何整治？
負(fù)責(zé)人：我們以“一教一輔”為核心，會同有關(guān)部門加大監(jiān)督力度，斬斷利益鏈條，提升教輔質(zhì)量，著力規(guī)范市場。２９個省份今年秋季已按照新模式運(yùn)作，學(xué)生選用教輔數(shù)量由每學(xué)科人均３至５套減少為一科一輔，教輔市場均價由教材的３倍降為與教材同等價格標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)明顯減輕。
我們要求教輔選用必須“把好四道關(guān)”，一是出版資質(zhì)關(guān)，強(qiáng)化質(zhì)量審查；二是推薦評議關(guān)，建立教輔評議委員會機(jī)制；三是價格關(guān)，對進(jìn)入課堂的教輔實(shí)行政府指導(dǎo)限價；四是選用關(guān)，堅持自愿購買，制止強(qiáng)制訂購和進(jìn)校推銷。
幼兒園收費(fèi)加大公示
記者：“入園貴”呼聲日益強(qiáng)烈，如何解決？
負(fù)責(zé)人：我們一方面推動各級財政加大投入，逐步建立學(xué)前教育成本合理分擔(dān)機(jī)制，另一方面會同有關(guān)部門制定《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》，大部分省份已出臺實(shí)施細(xì)則，明確將幼兒園收費(fèi)統(tǒng)一為保教費(fèi)和住宿費(fèi)，充分考慮群眾承受能力。
今年以來，我們加強(qiáng)對幼兒園收費(fèi)行為的管理，嚴(yán)格實(shí)行聽證、公示及收費(fèi)許可年審制度。針對有些家長對民辦幼兒園的收費(fèi)依據(jù)的疑惑，嚴(yán)格履行備案程序，加大了公示宣傳力度。同時，加大監(jiān)督檢查力度，對幼兒園收取與入園掛鉤的捐資助學(xué)費(fèi)以及以開辦特色班、興趣班等名義向家長另行收取費(fèi)用等行為嚴(yán)肅查辦。
高考違紀(jì)一查到底
記者：高考的公信力不斷提升，有效措施有哪些？
負(fù)責(zé)人：高考“陽光工程”日益深入人心，成為教育系統(tǒng)的“民心工程”“品牌工程”。得益于三項主要措施：一是建立陽光高考信息平臺，自覺接受社會監(jiān)督。二是清理規(guī)范高考加分政策、調(diào)減加分項目和分值，強(qiáng)化特殊類型招生和自主選拔錄取管理。三是嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度，嚴(yán)肅查處招生亂收費(fèi)、非法中介、違規(guī)錄取等問題。２００８年以來，共查處違規(guī)招生案件２６７件。
學(xué)校建設(shè)“陽光工程”
記者：學(xué)?；üこ毯蛨D書、設(shè)備采購等領(lǐng)域成為腐敗易發(fā)多發(fā)地帶，如何加強(qiáng)監(jiān)管？
負(fù)責(zé)人：我們對基建工程開展專項治理，通過制定系列文件，督促直屬高校健全并落實(shí)基建項目集體決策、審批報批、招標(biāo)投標(biāo)、資金支付等制度，并對７５所直屬高校工程建設(shè)工作及５００萬元以上的工程項目進(jìn)行量化考核，有效防范工程風(fēng)險。
針對圖書教材和設(shè)備采購，我們引入競爭機(jī)制，對大宗物資統(tǒng)一采購、陽光采購。在３０所直屬高校試點(diǎn)建立“網(wǎng)上競價”采購管理系統(tǒng)和進(jìn)口儀器設(shè)備、圖書采購聯(lián)盟，運(yùn)用信息化手段，加強(qiáng)動態(tài)監(jiān)控。
辦學(xué)經(jīng)費(fèi)“精打細(xì)算”
記者：國家財政優(yōu)先保障教育投入，如何管好大幅增加的教育經(jīng)費(fèi)？
負(fù)責(zé)人：為了提高資金使用效益，我們修訂中小學(xué)和高等學(xué)校財務(wù)、會計制度，制定教育系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計、高?？倳嫀煿芾?、高校財務(wù)巡視等制度，加強(qiáng)預(yù)算外資金管理，成立教育部經(jīng)費(fèi)監(jiān)管事務(wù)中心，完成６所高?？倳嫀熣晒ぷ?，強(qiáng)化直屬高校和直屬單位行政一把手任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計制度，建立經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計結(jié)果內(nèi)部通報制度，完善國家經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計公告制度。
我們在５所高校啟動試點(diǎn)，探索建立科技、財務(wù)、紀(jì)檢聯(lián)合督查機(jī)制，嚴(yán)肅查處虛報冒領(lǐng)、貪污挪用科研資金問題。全國 ２４０９所高校已開展風(fēng)險防控工作。我們還推動高校認(rèn)真履行出資人管理職責(zé)，加強(qiáng)對重大經(jīng)濟(jì)行為的監(jiān)管，依法對投資效益考評，防止國有資產(chǎn)流失。
學(xué)術(shù)誠信懲防并重
記者：如何防范學(xué)術(shù)不端行為？
負(fù)責(zé)人：我們已出臺《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》《學(xué)位論文作假行為暫行處理辦法》等文件，明確規(guī)范對涉及學(xué)術(shù)不端的學(xué)生、教師、學(xué)校的懲治措施，著力構(gòu)建學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)規(guī)范制度和不端行為查處機(jī)制“三位一體”的防范體系。
我們也強(qiáng)調(diào)把學(xué)術(shù)誠信作為師德建設(shè)和學(xué)生德育重要內(nèi)容，深入開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育。２０１１年，接受宣講教育的研究生達(dá)８５．８萬人次。
為制度裝上“殺毒軟件”
記者：不正之風(fēng)往往鉆的是制度的空子，怎樣從制度創(chuàng)新上正本清源？
負(fù)責(zé)人：近年來，圍繞作風(fēng)建設(shè)、干部管理、隊伍建設(shè)、資金項目、招生考試、教育收費(fèi)、評估評審、科研活動、校企管理等９個方面的行風(fēng)建設(shè)，我們制定和修訂制度７０項，直屬高校建立健全制度３７１７項，教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)制度體系已基本形成。
我們注重從制度層面鏟除滋生不正之風(fēng)的土壤和條件，及時清理不合法、不合理規(guī)章制度，２０１１年集中修改廢止１２項規(guī)章、４００多個文件。同時，堅持“定期體檢”，對７５所直屬高校和１１家直屬單位進(jìn)行巡視，對３０個省（區(qū)、市）中職國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策全面檢查，對中西部國家試點(diǎn)省份學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實(shí)施進(jìn)行督導(dǎo)。
群眾說好才是真的好
記者：第三方評價已成為國際評估教育改革與發(fā)展的慣例。如何更加全面客觀地評價我國教育行風(fēng)建設(shè)的成效？
負(fù)責(zé)人：２０１１年底，我們委托中國教育科學(xué)研究院對遍布全國９３個縣（市、區(qū)）的１４１５６名群眾進(jìn)行入戶調(diào)查，隨機(jī)對４８４７名群眾進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，聽取群眾對教育行風(fēng)的意見建議。結(jié)果顯示，人民群眾對教育行風(fēng)建設(shè)滿意度達(dá)７２．７％。取得這樣的成績，有益經(jīng)驗有很多，主要是暢通群眾訴求渠道，及時處理群眾反映的教育行風(fēng)問題；加大通報力度，督促推動有關(guān)部門和單位解決問題；建立聯(lián)合查處機(jī)制，深入重點(diǎn)省份實(shí)施專項督查。
２００８年以來，全國查處教育亂收費(fèi)案件涉案金額達(dá)１２．２億元，有１１８７３人受到黨紀(jì)政紀(jì)處分和其他處理。
但也必須清醒看到，教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)中仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)，個別地區(qū)和領(lǐng)域的不正之風(fēng)仍然突出，一些教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題尚未得到根治。今后，我們要研究制定教育行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制實(shí)施辦法和責(zé)任追究辦法，確保行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、措施到位，任務(wù)落到實(shí)處；繼續(xù)強(qiáng)化專項治理，進(jìn)一步完善教育行風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制；加強(qiáng)前瞻性研究，以更高的站位、更寬的視野、更遠(yuǎn)的眼光、更實(shí)的態(tài)度明確行風(fēng)建設(shè)的宏觀思路、目標(biāo)任務(wù)和方法措施，順應(yīng)教育改革發(fā)展的新要求和人民群眾的新期待。
教育部召開人大代表政協(xié)委員教育行風(fēng)建設(shè)座談會
9月14日，教育部召開“加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境”專題座談會，邀請來自社會各界的部分全國人大代表、政協(xié)委員，就加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)認(rèn)真聽取代表、委員的意見建議，進(jìn)一步做好建議、提案辦理工作。教育部黨組成員、紀(jì)檢組組長王立英主持會議并講話。
與會代表、委員對教育部召開專題座談會，加強(qiáng)與代表、委員的溝通交流給予高度評價；充分肯定了教育部認(rèn)真貫徹落實(shí)中央決策部署，積極會同有關(guān)部門開展教育行風(fēng)專項治理所取得的顯著成效。代表、委員們圍繞與人民群眾切身利益息息相關(guān)的教育行風(fēng)建設(shè)突出問題積極建言獻(xiàn)策，建議在大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)擇校亂收費(fèi)問題的治理；加強(qiáng)對教輔材料評議推薦、自愿選購等環(huán)節(jié)的監(jiān)管，克服人情、關(guān)系等不正之風(fēng)的干擾和地方保護(hù)主義影響，確保學(xué)生用上質(zhì)優(yōu)價廉的教輔材料；堅決治理有償補(bǔ)課，在加強(qiáng)師德教育基礎(chǔ)上，出臺禁止性措施，管住公辦教師到社會機(jī)構(gòu)任職行為，同時加強(qiáng)監(jiān)督檢查，防止出現(xiàn)“課堂內(nèi)容課外補(bǔ)”現(xiàn)象，會同有關(guān)部門加強(qiáng)對社會機(jī)構(gòu)舉辦的補(bǔ)習(xí)班的清理、規(guī)范；加強(qiáng)大學(xué)精神培育，深化高校學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)懲學(xué)術(shù)不端，強(qiáng)化科研經(jīng)費(fèi)管理,進(jìn)一步健全和完善評價機(jī)制；進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實(shí)施工作，加強(qiáng)學(xué)校食堂建設(shè)，積極解決食堂工作人員配備及待遇問題，逐步擴(kuò)大實(shí)施范圍，力爭讓所有國家級貧困縣的適齡兒童都能受益等。 >>>詳細(xì)閱讀
