新華社蘭州５月２６日電（記者 王衡）記者從２６日在甘肅蘭州召開的中西部教育座談會(huì)上了解到，我國自２０１１年全面實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃以來，中西部省份千方百計(jì)加大對農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育投入力度，現(xiàn)已取得顯著成效，一大批新建和改擴(kuò)建的鄉(xiāng)村幼兒園有效緩解了農(nóng)村兒童“入園難”。
目前多數(shù)中西部省份都把鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)列入為民辦實(shí)事工程。貴州把大力發(fā)展學(xué)前教育作為全省十大民生工程，著力發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，中央和省級財(cái)政在２０１１年和２０１２年的投入超過8億元，到今年底將新增鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村幼兒園９５１所。四川省成都市把農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)列為民生工程項(xiàng)目，其中２０１１年市級財(cái)政預(yù)算就投入４７７０萬元，新建和改擴(kuò)建２２３所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園，優(yōu)化了農(nóng)村學(xué)前教育布局和辦學(xué)條件。
中西部一些省份還以實(shí)施學(xué)前教育重大項(xiàng)目為抓手，加快農(nóng)村公辦幼兒園建設(shè)。２０１１年湖南省政府設(shè)立了３０００萬元學(xué)前教育專項(xiàng)資金，通過以獎(jiǎng)代補(bǔ)方式支持２００所農(nóng)村公辦幼兒園建設(shè)，并督促各級政府參照省里做法，再建設(shè)２００所左右農(nóng)村公辦幼兒園，力爭到２０１３年實(shí)現(xiàn)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有一所達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的中心幼兒園、每個(gè)村有簡易標(biāo)準(zhǔn)幼兒園，基本形成縣鄉(xiāng)村全覆蓋的農(nóng)村學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)。
為緩解農(nóng)村學(xué)前教育校舍短缺難題，中西部地區(qū)探索出多種途徑。甘肅充分利用中小學(xué)布局調(diào)整后的閑置校舍資源，改造建設(shè)了一批安全適用、具備衛(wèi)生保健、保育保教等基本功能的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，同時(shí)采取在中小學(xué)增設(shè)附屬幼兒園、有條件的小學(xué)附設(shè)學(xué)前班、偏遠(yuǎn)地區(qū)建立學(xué)前教育巡回支教點(diǎn)等措施，擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)前教育覆蓋面。
隨著農(nóng)村學(xué)前教育快速發(fā)展，幼兒教師短缺問題日益顯現(xiàn)。對此，湖南改革幼兒教師培養(yǎng)辦法，從２００８年起把幼兒教師納入全省中小學(xué)教師免費(fèi)定向培養(yǎng)計(jì)劃，從最初的每年２００名提高到目前的每年１０００名。甘肅把農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特色崗位計(jì)劃延伸到學(xué)前教育，２０１１年招聘４００名幼兒教師補(bǔ)充到鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園任教；對教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整后富余的、適合做幼教工作的教師，也經(jīng)過培訓(xùn)補(bǔ)充到鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。
