新華社南昌5月15日電(記者李興文、吳鍾昊)在江西干部學(xué)院,活躍著一支由32位曾經(jīng)參加井岡山斗爭的老紅軍后代和退休老干部組成的紅軍后代授課團(tuán),他們的平均年齡在64歲以上。作為離革命先輩最近的一代人,他們將先輩們不為人知的感人事跡以對話的形式講述出來,讓井岡山精神在對英烈的追憶中重現(xiàn)光輝。
“這些先輩太不容易了,這樣的故事,這樣的氣氛,這樣的精神讓我忍不住流淚。”來自涼山礦業(yè)的青年干部葉輝動容地說。
在剛剛結(jié)束的《紅色故事會》上,王輝球中將之子王涌濤通過講述父親的三位“母親”與父親之間難以割舍的親情,反映出父親為革命事業(yè)犧牲個人情感的深明大義;從多年后在父親身上發(fā)現(xiàn)的五分錢硬幣大小的彈孔,講到父親如何在艱苦卓絕的戰(zhàn)斗中三次幸存。一個擁有強(qiáng)大信念,歷經(jīng)千錘百打的革命者形象躍然腦海中。
三年來,這些退休的紅軍后代將培訓(xùn)師當(dāng)成了自己的職業(yè),不顧兒女家人的擔(dān)憂,千里迢迢趕赴井岡山,將革命先輩的寶貴精神遺產(chǎn)分享給年輕人。
為了給學(xué)員營造一個平等自由的課堂氛圍,他們用對話的形式將故事一層層地剝開。學(xué)員在主持人的提示下對故事進(jìn)行思考和討論。江西干部學(xué)院教師楊靜說,最讓學(xué)員感動的還是這些老紅軍后代和他們先輩之間奉獻(xiàn)于大義的親情。
但打動學(xué)員并不是他們追求的目標(biāo)?!拔覀冋J(rèn)為,如果學(xué)員能在感動過后至少記住故事里的一句話,進(jìn)而能夠幫助他們在今后的工作中做出正確的決定,培訓(xùn)的目的就達(dá)到了?!壁w爾陸上將之女趙珈珈說。
為了加強(qiáng)課程的針對性,老紅軍后代授課團(tuán)主動適應(yīng)學(xué)員的不同年齡、不同學(xué)歷、不同經(jīng)歷的個性特點,按照學(xué)員的心路歷程設(shè)計課程,實施教學(xué),打開學(xué)員心門,觸動學(xué)員靈魂。老紅軍李立的兒子何繼明少將說:“這里的教學(xué)就像為四面八方的來客上了一桌好菜,不同口味的人總能在這里吃到合自己胃口的特色菜?!?/p>
一開始,他們只是想著把“老爺子”留下的精神財富拿出來和年輕人分享,但現(xiàn)在他們開始思考這些精神財富對于現(xiàn)在社會的意義。彭顯倫少將之子彭程說,看見這些年輕的學(xué)員在聽完故事后如此感動,他感到一絲欣慰。
“大家感動,是因為我們的心是相通的,都是向著正義的?!迸盹@倫說,這些年輕干部需要的并不是訓(xùn)導(dǎo),而是幫助,他們需要從這些故事中找到解決問題的方向、方法和思路。彭程正在研究如何將井岡山精神與市場經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來,他認(rèn)為一種精神的現(xiàn)實價值在于能否促進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展。
趙珈珈說,中國老一輩的革命家經(jīng)歷了28年的武裝斗爭,這是一個巨大的思想武器庫,我們從那里找到的解決問題的方法能夠使現(xiàn)在很多難題迎刃而解。她說,兒子和兒媳都是“80后”,對事物的理解和她不同,但是她和這些老同志是離革命先輩最近的一代人,“這些故事現(xiàn)在不講,等我們不在的時候就不會有人記得了。”