新華社北京７月１１日電（記者吳晶）在全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（２０１０－２０２０年）》發(fā)布實施一周年之際，教育部１１日在京與１０個省份和新疆生產建設兵團簽署義務教育均衡發(fā)展備忘錄。
１１日在京簽署協(xié)議的有浙江、貴州、陜西、山西、湖北、黑龍江、吉林、內蒙古、寧夏、新疆和新疆生產建設兵團。至此，連同上半年已經簽署的１７個省份，教育部已與2７個省份和新疆生產建設兵團簽署了義務教育均衡發(fā)展備忘錄。
據了解，全國教育工作會議后，各?。▍^(qū)、市）人民政府以及教育行政部門制定了實現區(qū)域內義務教育均衡發(fā)展的總體規(guī)劃和行動方案，特別是加強了義務教育學校標準化建設，各項工作取得了新的進展，為到２０２０年全國實現區(qū)域內義務教育基本均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎。
教育部有關負責人指出，為體現分類指導、實事求是的原則，備忘錄在堅持基本要求的前提下，體現一省一特色。在實施備忘錄過程中，教育部將通過國家組織實施的義務教育學校標準化建設、農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃、中小學教師國家級培訓計劃等項目，在義務教育經費保障機制、中小學校舍安全工程、農村義務教育薄弱學校改造、教師的配置與培訓、教育信息化等方面，加大對各省支持力度。支持各省做好國家教育體制改革試點項目工作，對各省通過省級人民政府認定的實現義務教育基本均衡發(fā)展縣（市、區(qū)）進行審核認定并授牌。各?。▍^(qū)、市）將切實擔負起促進義務教育均衡發(fā)展的責任。一是進一步明確分年度哪些縣（市、區(qū)）實現縣域義務教育基本均衡發(fā)展，制定出義務教育均衡發(fā)展的時間表、路線圖。二是增加義務教育投入，提高城鄉(xiāng)學校公用經費和生均教育經費標準。三是將縣域義務教育均衡發(fā)展和義務教育標準化學校建設工作作為考核各市、縣人民政府及其主要負責人的重要內容。四是探索建立均等配置義務教育資源、規(guī)范辦學行為、實施素質教育的體制機制。五是因地制宜地推進義務教育均衡發(fā)展。
