新華社鄭州7月17日電(記者 李亞楠)假如你是鄭州城區(qū)一名普通初中的學(xué)生,假如新學(xué)期的某一天你發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上站著某位市級(jí)名校的名師,不要驚奇,根據(jù)鄭州市將在今年秋季學(xué)期試行的學(xué)區(qū)制改革,這并非空想。
根據(jù)新近公布的《鄭州市城區(qū)初中學(xué)區(qū)制工作實(shí)施方案》,鄭州市城區(qū)的56所初中將被分別劃入10個(gè)學(xué)區(qū),地理位置相對(duì)較近的初中劃到一個(gè)學(xué)區(qū)里,市級(jí)名校、普通學(xué)校和薄弱學(xué)校也將實(shí)現(xiàn)“肥瘦”搭配。
屆時(shí),學(xué)區(qū)內(nèi)各校將通過(guò)交流任教、跨校兼課、師徒結(jié)對(duì)等形式,實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)內(nèi)各學(xué)校名師、骨干教師和學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀師資共享,也就是說(shuō),即使在普通學(xué)校,也能聽(tīng)到熱點(diǎn)學(xué)校名師的課。
除了名師外,學(xué)區(qū)內(nèi)各校圖書(shū)館、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、電教室、微機(jī)室、多功能教室及其他功能教室和專(zhuān)用教室也將實(shí)現(xiàn)共享,各校教學(xué)設(shè)備、儀器、圖書(shū)等也實(shí)行共享。
據(jù)了解,學(xué)區(qū)制試行后,學(xué)區(qū)內(nèi)教育教學(xué)將實(shí)行統(tǒng)一管理。同一學(xué)區(qū)的學(xué)生,課程計(jì)劃一樣,學(xué)習(xí)進(jìn)度一樣,考試安排和評(píng)價(jià)也一樣。另外,還將建立學(xué)區(qū)統(tǒng)一質(zhì)量檢測(cè)制度,各學(xué)區(qū)每年至少組織兩次統(tǒng)一的質(zhì)量檢測(cè),統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一評(píng)卷、統(tǒng)一分析。
據(jù)悉,學(xué)區(qū)制試行后,每個(gè)學(xué)區(qū)將設(shè)1名學(xué)區(qū)長(zhǎng),實(shí)行校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議制度。首任學(xué)區(qū)長(zhǎng)由鄭州市教育局指派,任期3年,3年后由學(xué)區(qū)聯(lián)席會(huì)議推選。學(xué)區(qū)制的試行對(duì)初中招生不會(huì)有影響,鄭州市區(qū)“小升初”仍將堅(jiān)持就近劃片入學(xué)原則。
學(xué)區(qū)制試行后,教育部門(mén)對(duì)學(xué)校的考核方式也會(huì)變化,不再以單獨(dú)一所學(xué)校為單位,而是將學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校作為一個(gè)整體進(jìn)行捆綁考核。
據(jù)悉,鄭州即將試行的學(xué)區(qū)制在全國(guó)并非首例,此前貴陽(yáng)、宜賓、合肥、沈陽(yáng)以及北京等地的部分區(qū)域已經(jīng)嘗試了這種做法,并普遍收到了良好效果。