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寧夏固原市原州區(qū)開城鎮(zhèn)青石小學六年級學生海琴（前右二）與同學一起行走在放學回家的山路上（2009年10月23日攝）。當越來越多的農(nóng)村回族女童通過上學這條道路走進都市，成為“白領(lǐng)”時，“重男輕女”的舊觀念在寧夏回族自治區(qū)也隨之悄然改變。在寧夏回族自治區(qū)，回族女童失學、輟學現(xiàn)象曾經(jīng)十分嚴重。統(tǒng)計顯示，1958年寧夏回族自治區(qū)成立時，回族女童入學率僅為20％，到1991年也不過63％，是我國女童入學率最低的省區(qū)之一。自上世紀90年代，尤其是西部大開發(fā)以來，寧夏把回族女童教育作為發(fā)展民族教育事業(yè)的重中之重，采取多種措施優(yōu)化女童教育環(huán)境，解決女童上學難的問題。自治區(qū)政府投資300多萬元，在南部山區(qū)增設(shè)300多個教學點，采取靈活的辦學方式，方便因路遠、年齡偏大、照顧弟妹等原因失學的女童入學。成立女童教育促進會，設(shè)立女童助學金，每年拿出50萬元幫助家庭困難的女童上學。寧夏女童教育也得到國家的大力支持。國家教育主管部門在寧夏等四省區(qū)28所農(nóng)村小學開展女童教育試驗研究，在教學內(nèi)容上與當?shù)氐纳a(chǎn)生活實際緊密結(jié)合，增強了女童教育的吸引力。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，到2008年，全區(qū)小學適齡兒童入學率達到99.64％，少數(shù)民族女童入學率也達到98.8％。新華社記者 劉泉龍 攝
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