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“讓學(xué)生有話說”——專家評2009年高考作文命題
中央政府門戶網(wǎng)站 www.nakedoat.com   2009年06月07日   來源:新華社

    新華社北京6月7日電(記者 吳晶)2009年全國高考語文科目已于7日上午結(jié)束。有關(guān)專家指出,不少地方的試卷作文命題形式開放,貼近生活,總體來講“讓學(xué)生有話說”。

    “開放式”命題為考生提供多種路徑

    北京高考作文題是請以“我有一雙隱形的翅膀”為題目寫一篇不少于800字的文章(詩歌除外)。多年參與高考語文閱卷的清華附中語文特級教師楊建宇說,這樣的題目讓人眼前一亮,也讓人聯(lián)想到一首在青少年中廣為傳唱的勵志歌曲《隱形的翅膀》。

    楊建宇說,翅膀本來是動物飛行的器官,但也可以把它作為人生的憑借和依靠。在寫作中,理性思維比較強(qiáng)的學(xué)生可以把“翅膀”進(jìn)行“軟處理”,用議論文的方式寫人生的信念、理念、追求。形象思維比較強(qiáng)的學(xué)生可以用記敘文的方式對翅膀進(jìn)行“硬處理”,可以寫自己在成長過程中得到的幫助。

    北京教育學(xué)會語文教學(xué)研究會常務(wù)理事、語文特級教師王大績說,今年高考作文命題都很好,都可以用開放、健康來形容,都沒有限制學(xué)生的思維。

    “生活化”命題讓考生關(guān)注現(xiàn)實

    楊建宇說,今年的高考作文命題有不少與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊密,讓學(xué)生感到“不陌生”,“有話說”。

    “這些語文作文的命題充分體現(xiàn)了新課程改革注重培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度和價值觀的思路,學(xué)生不再能‘兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書’,而是必須關(guān)注社會,思考人生。”他說。

    王大績認(rèn)為,山東的“見證”、江蘇的“品位時尚”、四川的“熟悉”等題目都很“寬”,在方向上很一致,都非常明確地要求同學(xué)從過去那種死背作文材料的模式中出來,去關(guān)注現(xiàn)實生活。

    對于江西有關(guān)“獸首拍賣”的作文命題,王大績認(rèn)為這一命題要求考生對任何新的事務(wù)都要有新的體驗和認(rèn)識。獸首拍賣不是孤立的事件,學(xué)生既可以從獸首拍賣回顧國家的恥辱歷史,也可以從這一事件引發(fā)的爭議表達(dá)看法。

    他強(qiáng)調(diào),今年全國共有10個省份實施“新課改”后的高考。這些地區(qū)的高考作文命題已明確顯示出新課改的方向,體現(xiàn)出新課改的要求,那就是激勵學(xué)生用作文進(jìn)行自由的表達(dá)、有個性的表達(dá)、有創(chuàng)意的表達(dá),盡可能減少對寫作的束縛,為學(xué)生提供廣闊的空間。這既是新課程的標(biāo)準(zhǔn),也是一切語文教學(xué)和語文考試的大法。

    “多元化”命題體現(xiàn)新課改方向

    今年浙江的高考題目是根據(jù)歌曲《綠葉對根的情意》的歌詞寫讀后感,根據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報道,有考生認(rèn)為這種基于上世紀(jì)80年代的歌曲命題的作文過于老舊,難以寫出什么東西。

    楊建宇認(rèn)為,這個題目并不老舊,也不難,僅看歌名就很形象,可以讓人聯(lián)想到個人與祖國、與親人之間的聯(lián)系以及感激、感恩等很多話題。

    王大績說:“作文題沒有好壞之分,沒有難易之分,對于思想解放的頭腦,都是容易的,對于思想封閉的頭腦,關(guān)鍵在于學(xué)生的思維品質(zhì),這也是作文教學(xué)的任務(wù)?!?/p>

    近年來,隨著高考作文命題和考生自由表達(dá)的多元化,作文優(yōu)劣的評判標(biāo)準(zhǔn)也廣受關(guān)注。

    “高考作文閱卷沒有潛規(guī)則,凡是好的文章他們都會好好讀。從這么多年全國的高考作文命題來看,我們正在從各種途徑鼓勵考生的多元表達(dá)?!蓖醮罂冋f。

    他強(qiáng)調(diào),參與高考作文閱卷的教師都經(jīng)過嚴(yán)格選拔,具備職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平,同時也有閱讀良知。學(xué)生只要把文章寫好,把創(chuàng)意表達(dá)好,就可以得到比較滿意的成績。

    兩位專家并不反感高考作文引起爭議。他們都認(rèn)為,只有在爭論中,在考生與閱卷教師的互動中,語文教學(xué)才能完善,高考作文命題才能不斷調(diào)整和改進(jìn),教育改革的目標(biāo)才能最終實現(xiàn)。

    “面朝大海,春暖花開?!报D―雖然針對高考作文命題以及高考本身的爭論仍將繼續(xù),王大績選擇用這句著名詩人海子的詩句,表達(dá)他對高考健康發(fā)展的信心。

 
 
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