嚴(yán)雋琪、羅富和在山西考察時強調(diào):
要進一步推進農(nóng)村教育綜合改革
使農(nóng)村學(xué)校成為培養(yǎng)新型農(nóng)民和促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的陣地
新華社太原5月21日電(記者李建平)5月13日至21日,全國人大常委會副委員長、民進中央主席嚴(yán)雋琪,全國政協(xié)副主席、民進中央常務(wù)副主席羅富和率民進中央考察團一行,在山西省就“新形勢下的農(nóng)村教育綜合改革”進行專題考察。在為期9天的考察中,民進中央考察團深入山西省呂梁、忻州、晉中、運城四市,就“三教統(tǒng)籌”和“農(nóng)科教結(jié)合”,農(nóng)村職業(yè)教育和農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè),高等教育為農(nóng)服務(wù)等問題進行了調(diào)研。
嚴(yán)雋琪指出,隨著黨和政府以人為本執(zhí)政理念的樹立、“三農(nóng)”工作力度不斷加強,農(nóng)村教育工作更加受到重視。在新形勢下,要進一步推進農(nóng)村教育綜合改革,使農(nóng)村學(xué)校真正成為培養(yǎng)新型農(nóng)民和促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的陣地,使農(nóng)村學(xué)校真正成為農(nóng)村文明的高地。要樹立服務(wù)“三農(nóng)”無上光榮的思想,使農(nóng)村教育更好地適應(yīng)廣大百姓子女上學(xué)成才、升學(xué)深造的需要和改變鄉(xiāng)村面貌、建設(shè)美好家園的需要。
羅富和指出,在農(nóng)村教育綜合改革的過程中,要全面落實育人為本、德育為先的教育方針,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)調(diào)整;建立多層次多類型的教育,發(fā)揮各自優(yōu)勢,因地制宜;進一步明確政府在“三教統(tǒng)籌”、農(nóng)科教結(jié)合方面的責(zé)任;重視發(fā)展職業(yè)教育,加強政策支持力度,加大財政支持力度,從而推動我國由人力資源大國向人力資源強國的轉(zhuǎn)變。