讓青春在農(nóng)村沃土上綻放光彩
——“五四”青年節(jié)云南部分大學(xué)生“村官”交流酸甜苦辣
新華社昆明５月４日電（記者伍曉陽）“作為一名當(dāng)代中國大學(xué)生，能夠接受農(nóng)村基層的鍛煉，經(jīng)歷農(nóng)村風(fēng)雨的洗禮，必將受益終生?！崩ッ魇懈幻窨h大學(xué)生“村官”龍姣，５月４日在與來自云南各地的大學(xué)生“村官”們交流時說。
作為自愿到農(nóng)村基層工作的知識青年，首批全國統(tǒng)一選聘的大學(xué)生“村官”到村任職已有數(shù)月，他們在農(nóng)村經(jīng)歷了哪些磨煉？有幾多收獲與感悟？且聽云南首批大學(xué)生“村官”代表講述他們的酸甜苦辣……
當(dāng)好“小學(xué)生”，把走訪調(diào)研作為農(nóng)村工作第一課
“剛到農(nóng)村工作，千萬不要把自己當(dāng)成大學(xué)生，要盡快熟悉農(nóng)村情況，首先要當(dāng)好小學(xué)生，虛心向村干部和鄉(xiāng)親們學(xué)習(xí)。”龍姣深有感觸地說。她畢業(yè)于云南大學(xué)財務(wù)管理專業(yè)，去年被選聘到富民縣永定鎮(zhèn)西邑村當(dāng)總支書助理。
與許多大學(xué)生“村官”一樣，在城市長大的龍姣原來對農(nóng)村情況很不熟悉，對“村官”工作也知之甚少。即使是生長在農(nóng)村的大學(xué)生，因為長期在學(xué)校接受教育，也對農(nóng)村工作缺乏了解，盡快熟悉農(nóng)村情況成為他們的當(dāng)務(wù)之急。
“我把走訪調(diào)研作為農(nóng)村工作的第一課，深入到田間地頭，與鄉(xiāng)親們拉拉家常，問問他們在忙些什么、想些什么、需要什么?！眮碜郧甘袔熥诳h丹鳳鎮(zhèn)大堵村的總支書助理陳婷在交流中說。
剛到農(nóng)村的龍姣，兜里時常裝著一個小本子，把村里人口、土地面積、經(jīng)濟(jì)收入、黨團(tuán)員和學(xué)生人數(shù)等情況記下，很快摸熟了全村基本情況。她跟著當(dāng)?shù)卮甯刹咳ジ骷腋鲬糇咴L，調(diào)處民間矛盾糾紛，參加農(nóng)業(yè)普查、計劃生育、新型農(nóng)村合作醫(yī)療等工作，逐漸融入新的集體和環(huán)境中，人們原來的疑慮也打消了。
有時熟悉農(nóng)村情況并非易事，比如語言的障礙。云南少數(shù)民族眾多，許多民族習(xí)慣用本民族語言交流，即使用漢語，各地方言也是千差萬別。文山縣追栗街鎮(zhèn)大興寨村的大學(xué)生“村官”張甲就碰到了這個難題。
“我報到后第一天，村主任就帶我走村串戶了解情況。他們用當(dāng)?shù)匾妥逭Z言交談，我一句也聽不懂?！彪m然張甲也是彝族，但因支系不同，語言互不相通。為了能與當(dāng)?shù)卮迕耥樌麥贤?，張甲苦學(xué)當(dāng)?shù)匾驼Z，如今終于能與村民用當(dāng)?shù)匾驼Z交流。由于勤學(xué)勤問，他同時也成了一個“本地通”。
發(fā)揮專業(yè)特長，在農(nóng)村的廣闊天地干事創(chuàng)業(yè)
“只要找準(zhǔn)定位，找到自身優(yōu)勢和農(nóng)民需求的結(jié)合點(diǎn)，農(nóng)村可以成為大學(xué)生施展才華、干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺?！睅讉€月來的鍛煉，龍姣對此有深切體會。
她所在的西邑村主要種植葡萄、楊梅等經(jīng)濟(jì)作物，許多農(nóng)戶想擴(kuò)大種植規(guī)模，但苦于缺少資金。結(jié)合所學(xué)的金融知識，龍姣收集整理了農(nóng)業(yè)銀行、農(nóng)信社和郵政儲蓄等金融機(jī)構(gòu)的惠農(nóng)政策，到農(nóng)民中宣傳講解。今年春耕，許多村民就申請到了小額貸款，增添了致富的希望。
陳婷所在的村主要種烤煙，她作為新手邊學(xué)邊干，很快熟悉了漂浮育苗、大田移栽等技術(shù)，在指導(dǎo)農(nóng)民種煙中派上了用場，她還向上級爭取給村里配了２臺抽水機(jī)，用于抗旱保苗。大堵村馬路橋組的道路年久失修，村民出行困難，陳婷積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，爭取到１２０噸水泥用于修路。
“我利用所學(xué)的農(nóng)業(yè)科技知識，向村民宣傳科學(xué)種田，推廣農(nóng)作物套種和測土配方施肥等技術(shù)?！眮碜喳惤杏颀埣{西族自治縣白沙鄉(xiāng)玉湖村的“村官”和壽芳介紹，她畢業(yè)于云南農(nóng)業(yè)大學(xué)，所學(xué)的農(nóng)科知識在農(nóng)村很受歡迎。
“農(nóng)村信息不靈通，農(nóng)民文化水平較低，市場觀念淡薄，但是他們脫貧致富的愿望非常強(qiáng)烈?！蔽麟p版納傣族自治州勐?？h布朗山鄉(xiāng)章家村的大學(xué)生“村官”巖晶海說，“只要我們發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極協(xié)調(diào)項目、做好技術(shù)培訓(xùn)和信息傳遞工作，引導(dǎo)發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，一定能改變農(nóng)村貧困的面貌?！?/p>
最大期盼：提高服務(wù)農(nóng)民群眾的本領(lǐng)
“希望能有更多的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會，幫助我們豐富農(nóng)村工作知識和經(jīng)驗，提高做好農(nóng)村工作的本領(lǐng)?！标愭迷诮涣鲿险f，她的這一點(diǎn)建議，說出了許多大學(xué)生“村官”共同的心聲。
“村干部工作千頭萬緒，可以說是‘上管天文，下管地理，左管生兒育女，右管油鹽柴米’，我們要學(xué)的東西還有很多?！眮碜詾o西縣白水鎮(zhèn)黑龍村的大學(xué)生“村官”蔡艷說，比如調(diào)解矛盾糾紛作為大學(xué)生“村官”的重點(diǎn)工作之一，就是很需要技巧和經(jīng)驗的；又如發(fā)展種植和養(yǎng)殖，需要大量的農(nóng)業(yè)科技知識。
針對大學(xué)生“村官”們的困惑和建議，云南省委副書記李紀(jì)恒在座談會上表示：“要把大學(xué)生‘村官’納入干部教育培訓(xùn)范圍，認(rèn)真抓好崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)和經(jīng)常性培訓(xùn)。建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金，為大學(xué)生‘村官’創(chuàng)業(yè)提供資金支持。”
李紀(jì)恒勉勵大學(xué)生“村官”說：“做群眾工作要培養(yǎng)努力‘五心’和‘四種能力’?！逍摹褪菍θ罕娨獰嵝模幚韱栴}要有責(zé)任心，對困難群眾要有同情心，對有阻力的問題要有決心，解決疑難問題要有恒心?！姆N能力’就是貼近群眾的親和力，良好的語言表達(dá)能力，臨場處置問題的能力和駕馭復(fù)雜局面的能力?！?/p>
記者了解到，云南省去年首批選聘了２０００名大學(xué)生到村任職，今年計劃選聘１萬名，基本實(shí)現(xiàn)每村一名大學(xué)生“村官”的目標(biāo)。李紀(jì)恒表示：“要健全選聘大學(xué)生‘村官’工作長效機(jī)制，確保他們下得去、呆得住、干得好，為新農(nóng)村建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)，讓青春在農(nóng)村的沃土上綻放出耀眼的光彩?！?/p>
