5月3日清晨，唐建華的父母護送女兒上學?！笆迨?，給我買一瓶‘青蘋果’飲料好嗎？我好渴。”13歲的綿竹市漢旺鎮(zhèn)武都小學六年級學生唐建華左手捏著2塊錢，在廢墟中等待救援時對身旁的消防隊員說。
突如其來的災(zāi)難讓孩子們心中多彩的世界瞬間失去了色彩。再也看不到熟悉的校園，找不到老師與同學，聽不到他們的歡聲笑語了。取而代之的只有滿眼灰色的殘垣斷壁。生與死的距離在那一刻被拉得如此之近。但是，生命的尊嚴永遠高高屹立于廢墟之上?？恐笊目释c活下去的信念，2008年5月13日上午11時，這個愛喝“青蘋果”飲料的女孩，在經(jīng)歷了長達20多個小時的埋壓后終于被成功救出。
“5·12”地震周年之際，記者驅(qū)車前往漢旺鎮(zhèn)學校的板房教室，找到了在地震中獲救的“青蘋果”女孩唐建華。現(xiàn)在，唐建華已經(jīng)上初一了。在我們面前的她，紅撲撲的小臉、長長的辮子，安靜地坐著，身旁有一對拐杖。地震剛剛過去的那一段時間，小建華對余震特別敏感，夢里都會被驚醒?，F(xiàn)在，這個學習努力又有點倔脾氣的孩子最關(guān)注的是怎樣才能不落下功課。由于被埋時間過長，唐建華的腰部骨折，足部跟腱萎縮，兩腳都出現(xiàn)不同程度的腳內(nèi)翻。在媽媽的強烈反對下，醫(yī)院當時并沒有給小建華做截肢手術(shù)，而是采取力爭保住雙腿的割除爛肉手術(shù)。“再怎么說也是自己身上的‘零部件’啊，我不想這樣就放棄?！苯ㄈA的媽媽告訴記者?？墒獠恢?，由于病情不斷惡化，這樣的手術(shù)一做就是11次。醫(yī)生通知家里說，小建華再也不能像正常孩子一樣走路了。她只能依靠雙拐才能短距離行走?；钕氯バ枰颖兜挠職?，特別是對于一個孩子來說。從死亡線上被拉回來的小建華，為了繼續(xù)她的生活，付出了常人難以想像的艱辛與努力。每天早、中、晚，媽媽都要給她做腳踝按摩、腳掌拉抻，時間加起來長達2個半小時，就是為了避免她的腳再變形。一有時間，小建華就要去綿竹市醫(yī)院參加康復(fù)訓練課程，但她從來沒有喊過苦。她的媽媽告訴我們：“醫(yī)生說唯一的希望就是等她18歲以后做關(guān)節(jié)融合手術(shù)，雖然還是不能走下坡路，但是起碼可以脫離拐杖?！钡蠊P的醫(yī)療費用已經(jīng)讓這個務(wù)農(nóng)的家庭承擔了巨大的經(jīng)濟壓力。陰霾過后，如何走下去，對小建華來說還是個未知數(shù)。
“這次地震，我學到了愛。”唐建華坐在輪椅上對記者說，“以前關(guān)系不好的同學見面都不會打招呼，現(xiàn)在大家都特別親了?！闭f完，停頓了一下，她又告訴記者：“我好想我以前的數(shù)學老師，可是他再也回不來了。我以后也想當個老師?！庇袗劬陀邢Ｍ?。孩子，昨天已經(jīng)過去，你的快樂是我們最大的希望?？謶?、心悸、疼痛、悲傷，經(jīng)歷過一切絕望之后——擁有的是樂觀與堅強。相信，希望的曙光就在不遠處，光芒將會灑滿大地。新華社記者陳建力、趙宇思報道
5月3日，唐建華在綿竹市漢旺鎮(zhèn)學校的板房教室里學習。她正在努力追趕因住院治療而耽擱的功課。新華社記者陳建力、趙宇思報道
5月3日，唐建華（右二）和同學們在心理輔導(dǎo)課上做游戲。新華社記者陳建力、趙宇思報道
5月3日，唐建華的同學（右）為她解答學習上的疑難問題。漢旺鎮(zhèn)學校成立了各種自愿互幫小組，從生活和學習等各方面幫助地震中致殘的學生。新華社記者陳建力、趙宇思報道
2008年5月13日，一位救援人員在四川綿竹市漢旺鎮(zhèn)武都小學對唐建華實施救援。新華社記者陳建力、趙宇思報道
