新華社重慶３月１０日電（記 者茆琛）記者９日從西南政法大學獲悉，該校與重慶就業(yè)指導部門聯(lián)合開設大學生綜合素質及就業(yè)能力培訓實驗班，計劃每年通過３２個課時，引導大學生樹立良好的就業(yè)能力和擇業(yè)觀念。
目前，國內(nèi)不少大學開設了大學生就業(yè)指導課程，但是，授課教師不確定、課程內(nèi)容分散、授課教師缺乏實踐性等缺陷使得個別學校就業(yè)指導課程未能發(fā)揮應有的作用。針對目前高校大學生就業(yè)指導課程的缺陷，西南政法大學聘請國家高級職業(yè)指導師、大學生素質教育研究專家林浩擔任客座教授，承擔大學生綜合素質及就業(yè)能力培訓實驗班的教學任務，同時將課時納入學校正常教學內(nèi)容中。
林浩介紹，造成當前應屆畢業(yè)生就業(yè)難的原因，包括人才供需矛盾突出、用人觀念滯后、職場信用危機以及應屆畢業(yè)生本身缺乏競爭意識、社會實踐、自我推銷能力等。開設大學生綜合素質及就業(yè)能力培訓實驗班，可針對大學生本身的主觀狀況，引導學生做到五個“經(jīng)?！保唇?jīng)常參與社會實踐、經(jīng)常了解職場動態(tài)、經(jīng)常閱讀人文經(jīng)典、經(jīng)常聆聽專家講座和經(jīng)常請教成功人士，積累成功經(jīng)驗，最終提高在校大學生的就業(yè)能力。
