新華社北京９月９日電（譚潔、楊春源）空軍指揮學院建設圍繞信息化軍隊這個主題加速推進教學轉型，從這里走出的數(shù)千名新型中高級指揮人才，已在空軍信息化條件下作戰(zhàn)訓練中挑起了大梁。
據(jù)學院院長丁來杭介紹，未來信息化條件下聯(lián)合作戰(zhàn)，對空軍中高級指揮員的素質要求越來越高。為此，學院緊貼建設現(xiàn)代化戰(zhàn)略空軍對信息化人才的要求，制定出臺一系列新舉措，使教學更加貼近建設信息化軍隊需要。
——建立新型教材體系，開設聯(lián)合作戰(zhàn)、空天作戰(zhàn)、空軍信息作戰(zhàn)、空軍心理作戰(zhàn)等７門課程。同時，將１５００多種教材數(shù)字化，建成１０個學科專業(yè)網(wǎng)站，開發(fā)４１門網(wǎng)絡課程、全體學員可上網(wǎng)自主學習，突出了信息化戰(zhàn)爭、信息化條件下聯(lián)合作戰(zhàn)、復雜電磁環(huán)境下的戰(zhàn)役戰(zhàn)術對抗訓練等直通未來信息化戰(zhàn)場的新內容。
——創(chuàng)新教學方法手段，在全軍院校首個建立戰(zhàn)役模擬訓練中心，形成以戰(zhàn)役、戰(zhàn)術、作戰(zhàn)指揮等１１個實驗室為支撐，５個相關專業(yè)教學為輔助，集演習、科研和實驗為一體的作戰(zhàn)實驗教學群。如利用航空兵空地戰(zhàn)術綜合評估教學軟件，可以實施模擬仿真教學，并能對學員使用兵力、運用戰(zhàn)法、突防概率、突擊效果等情況進行量化，實現(xiàn)了復雜背景下作戰(zhàn)指揮的教學評估從定性到定量、從模糊到精確的轉變。
——強化作戰(zhàn)實踐教學，在全軍院校中首家到軍事斗爭準備一線部隊建立教學基地，開展實戰(zhàn)化教學。戰(zhàn)役指揮班學員用１個月時間，實地了解各軍兵種部隊的武器裝備、戰(zhàn)備訓練和戰(zhàn)場環(huán)境方面情況，與作戰(zhàn)部隊指揮員面對面交流研討，并參與指揮所的戰(zhàn)備值班，在實戰(zhàn)氛圍中積累指揮經(jīng)驗。
教學轉型促進了指揮員隊伍素質的提高。３年來，這個學院畢業(yè)學員有２０多人被評為全軍優(yōu)秀指揮員；由學員完成的數(shù)十項軍事理論研究成果被總部和空軍采納，百余套新戰(zhàn)法在部隊推廣應用，還有多項成果獲軍隊科技進步獎。
