新華社蘭州6月7日電(記者 李明心 衛(wèi)韋華)一年一度的高考7日拉開了帷幕,面對(duì)可能會(huì)影響命運(yùn)的考試,考生出現(xiàn)輕度焦慮在所難免。對(duì)此,專家認(rèn)為,考前適度的緊張、焦慮情緒不僅不會(huì)影響發(fā)揮,反而可以活躍思維。
據(jù)蘭州市青少年心理健康咨詢熱線專家組介紹,考前焦慮,是大多數(shù)考生都會(huì)明顯或隱性出現(xiàn)的心理,是一種非常正常的心理現(xiàn)象。所謂焦慮,就是指擔(dān)心達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)或者未能克服某些障礙的威脅,致使自尊心和自信心受挫而產(chǎn)生的一種緊張不安的情緒狀態(tài)。
在臨近高考的特殊日子里,考生和家長(zhǎng)不必為此過度擔(dān)憂,根據(jù)心理學(xué)中的“倒U形曲線”,適度焦慮是有益的,人們?cè)谶m度的焦慮狀態(tài)下,學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效果都是最好的。但如果考生出現(xiàn)了焦慮過度,專家建議考生應(yīng)做到:一、拒絕亂想,不去想高考失利的可能;二、自我解嘲,就把結(jié)果往最壞處想像,當(dāng)想像到最壞時(shí),人的自我保護(hù)意識(shí)將發(fā)生作用,反而會(huì)輕松起來;三、順其自然,一旦產(chǎn)生了過度焦慮,也可以順其自然任其發(fā)展,最后就會(huì)逐漸消失恢復(fù)平靜;四、準(zhǔn)確定位,給自己設(shè)定一個(gè)比較理性、務(wù)實(shí)的目標(biāo);五、好好休息;六、自我鼓勵(lì)。
對(duì)于家長(zhǎng),應(yīng)該營造一個(gè)良好的家庭環(huán)境,同時(shí),對(duì)孩子的升學(xué)要有一個(gè)合理的期望值。家長(zhǎng)的坐臥不安,過分嘮叨,都可能影響孩子的心態(tài)。像一句接著一句的“別緊張”,可能會(huì)使孩子更緊張。這個(gè)時(shí)候,建議家長(zhǎng)能夠做到五忌:一忌埋怨嘮叨,二忌過分關(guān)心,三忌語言寬慰,四忌詢問復(fù)習(xí)程度,五忌提醒暗示。