新華社北京１月１日電（記者吳晶、呂諾）過(guò)去一年持續(xù)攀升的“漢語(yǔ)熱”令中國(guó)主管漢語(yǔ)推廣的官員感到“震撼”：平均每４天就有一所 “孔子學(xué)院”在海外誕生。
２００５年７月，首屆世界漢語(yǔ)大會(huì)在京召開，向全球２５所“孔子學(xué)院”授牌。至今，“孔子學(xué)院”已發(fā)展到１２３所，覆蓋４９個(gè)國(guó)家和地區(qū)。與中國(guó)合作舉辦“孔子學(xué)院”的申請(qǐng)仍然源源不斷。
國(guó)家漢語(yǔ)國(guó)際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任許琳說(shuō)：“海外通過(guò)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中國(guó)文化、了解當(dāng)代中國(guó)的需求十分迫切?！鬃訉W(xué)院’已成為體現(xiàn)中國(guó)‘軟實(shí)力’的最亮品牌?！?/p>
據(jù)統(tǒng)計(jì)：２００３年，美國(guó)有２００所中小學(xué)校開設(shè)中文課，２００６年增長(zhǎng)３倍；２００４年，中國(guó)派出６９個(gè)對(duì)外漢語(yǔ)教師，２００６年應(yīng)需求派出１０００名志愿者和１０００名教師；２００５年，海外有近３萬(wàn)人參加漢語(yǔ)考試，２００６年翻了一番。目前全球?qū)W習(xí)漢語(yǔ)者超過(guò)３０００萬(wàn)人。
在令人鼓舞的數(shù)字背后，許琳同時(shí)也感到壓力：“孔子學(xué)院”供不應(yīng)求，對(duì)外漢語(yǔ)教師、漢語(yǔ)教材編寫仍然嚴(yán)重不足，對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)思路亟待扭轉(zhuǎn)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前現(xiàn)有１０００多種對(duì)外漢語(yǔ)教材，但易于外國(guó)人學(xué)習(xí)的并不多，有很多外國(guó)人不理解的內(nèi)容。例如，教材中編入的愚公移山的故事，外國(guó)人大多會(huì)覺得搬個(gè)家不就解決問題了；英語(yǔ)國(guó)家通常說(shuō)“我”，而漢語(yǔ)由于中國(guó)人性格內(nèi)斂而多數(shù)說(shuō)“我們”；新加坡人認(rèn)為廁所的“廁”字讀音很難，在華文教育中用“衛(wèi)生間”或“洗手間”取代了“廁所”。
蜚聲海外的中國(guó)文化學(xué)者余光中、余秋雨等都曾呼吁：漢語(yǔ)應(yīng)該走向國(guó)際化，對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)、逐步簡(jiǎn)化，打破曲高和寡的局面。
許琳指出，對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)面臨的真正困難是不能貼近外國(guó)人的思維和生活習(xí)慣。目前中國(guó)正在采取向外招標(biāo)、中外合編的辦法，加緊編纂國(guó)別教材。在教學(xué)方法上打破過(guò)去的“語(yǔ)法帶路”，讓外國(guó)學(xué)習(xí)者先培養(yǎng)語(yǔ)感；中國(guó)也在改革對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)人才培養(yǎng)體系，將教程從先教漢語(yǔ)轉(zhuǎn)為先教外語(yǔ)，讓未來(lái)的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)者在增加駐在國(guó)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。
中國(guó)２０年前開始開展對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)，改革開放以來(lái)，隨著留學(xué)生大量來(lái)華，對(duì)外漢語(yǔ)工作逐步得到重視。近年來(lái)，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)際地位的提升，很多對(duì)中國(guó)感興趣的國(guó)家向中方提出辦學(xué)的邀請(qǐng)。中國(guó)借鑒德國(guó)建立歌德學(xué)院、西班牙建立塞萬(wàn)提斯學(xué)院的經(jīng)驗(yàn)，以２５００年前的智者孔子的名字命名漢語(yǔ)推廣機(jī)構(gòu)。
目前，“孔子學(xué)院”由中外教學(xué)機(jī)構(gòu)合辦。許琳指出，這種合作形式不僅有利于漢語(yǔ)言文化的推廣，還間接推動(dòng)了中國(guó)學(xué)校的教育改革。不少中國(guó)學(xué)校，特別是中小學(xué)在中國(guó)政府的大力支持下，已開始通過(guò)友好城市的渠道積極參與海外“孔子學(xué)院”建設(shè)，簽訂語(yǔ)言教學(xué)交流協(xié)議。
“孔子學(xué)院”已成為當(dāng)代中國(guó)“走出去”的符號(hào)。根據(jù)國(guó)家漢語(yǔ)國(guó)際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)劃：到２０１０年全球建５００所“孔子學(xué)院”和“孔子課堂”……
就在不久前，美國(guó)哥倫比亞大學(xué)舉辦中國(guó)文化節(jié)，在每個(gè)教學(xué)樓前懸掛一盞大紅燈籠。很多人第一次了解到：中國(guó)人用這種方式表達(dá)自己的喜悅。不少人表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)中國(guó)文化和語(yǔ)言的濃厚興趣。
“國(guó)家強(qiáng)則文化盛，國(guó)家強(qiáng)則語(yǔ)言強(qiáng)?！痹S琳說(shuō)。
