嶄新的校舍、明亮的教室,擺的卻是一屋子殘破不堪、大小不一的課桌凳——這是一些地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)在多年實(shí)施危房改造、校舍建設(shè)取得顯著成就以后面臨的問(wèn)題。針對(duì)這一問(wèn)題,河南省教育廳、財(cái)政廳2006年啟動(dòng)了農(nóng)村中小學(xué)課桌凳更新工程。
今年2月,河南省教育廳專門組織力量調(diào)查全省農(nóng)村中小學(xué)課桌凳配備情況,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中小學(xué)生使用的課桌凳許多是由自己帶的。即便是數(shù)量有限的由學(xué)校購(gòu)置的課桌凳,也是規(guī)格不一,破損嚴(yán)重。在沿黃河地區(qū)和山區(qū),這種情況更為突出。有的學(xué)生凳子被人偷走了,家里再拿不出凳子,只好站著上課;更多的學(xué)生由于凳子與自己的身高或桌子的高度比例不合適,嚴(yán)重影響了坐姿和視力。農(nóng)村中小學(xué)課桌凳問(wèn)題,已成為影響學(xué)生學(xué)習(xí)和身心健康的突出問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì),全河南省農(nóng)村中小學(xué)需要修復(fù)和添置的課桌凳共930萬(wàn)套,占現(xiàn)有課桌凳的70%。
河南省教育廳、財(cái)政廳決定:“十一五”期間,省、市、縣共同投資5億元,徹底解決這一問(wèn)題,并先在44個(gè)國(guó)家級(jí)、省級(jí)貧困縣實(shí)施。據(jù)悉,這次課桌凳工程的特點(diǎn),一是對(duì)貧困縣全部由省財(cái)政出資,不要求縣財(cái)政出配套資金;二是采取“實(shí)物配置”的方式,由省級(jí)組織招標(biāo)采購(gòu),市、縣級(jí)教育、財(cái)政部門配合中標(biāo)企業(yè)做好課桌凳的質(zhì)量驗(yàn)收。今年要使50萬(wàn)學(xué)生用上合乎質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的課桌凳。
目前,新課桌凳的招標(biāo)要求已通過(guò)媒體向社會(huì)公布。有審計(jì)部門參加的招標(biāo)評(píng)審委員會(huì)已經(jīng)組成。省長(zhǎng)李成玉在日前召開的省政府全會(huì)上要求:在今年做好44個(gè)縣試點(diǎn)工作的前提下,明年全省將全面啟動(dòng)農(nóng)村中小學(xué)課桌凳工程。(宋曉夢(mèng) 劉先琴)
