知識型員工成長的沃土——中國第一汽車集團構(gòu)建員工素質(zhì)工程紀實
日前，在國務(wù)院國資委組織舉辦的中央企業(yè)職工技能大賽維修電工決賽中，一汽集團公司青年電工、全國五一勞動獎?wù)芦@得者韓興長被國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會授予"中央企業(yè)技術(shù)能手"稱號……。近年來，在國家舉行多次全國性職工技能大賽，一汽技術(shù)人才屢屢勝出，讓人感到驚奇；然而，當您走進第一汽車，了解一汽的人才戰(zhàn)略和他實施的步驟，你就會親身感受到這些知識型品牌員工成長的奧秘了。
營建學(xué)習(xí)氛圍
崇尚知識、崇尚技術(shù)、崇尚創(chuàng)造是一汽文化的傳承。從五十年代開始，在不同的歷史時期，一茬又一茬有著鮮明時代特征的學(xué)習(xí)典型、革新能手、改進專家和能工巧匠獲得全國勞模、全國五一獎?wù)芦@等榮譽。在新時期，地處東北老牌國有企業(yè)的一汽，在繼承傳統(tǒng)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，樹立新觀念，始終不渝地承擔著共和國賦予的出汽車、出人才的歷史使命，李黃璽就是新時期在一汽涌現(xiàn)的“既奉獻汗水，又奉獻智慧”的知識型員工典型。在“奉獻汗水，奉獻智慧”精神感召下，一汽知識型職工典型不斷涌現(xiàn)。這其中有“全國‘五一’勞動獎?wù)隆钡膶O長春、韓興長、獲得“中華技能大獎”的李凱軍、“全國‘三八’紅旗手”李麗芹、全國職工職業(yè)技能大賽“車工狀元”馬元國等。近年來，共有160名職工獲得了集團公司、省市及全國勞動模范等榮譽稱號，知識型職工成為一汽人新時期的楷模和企業(yè)的精神“品牌”。
一汽的企業(yè)精神是“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、抗爭、自強”，“學(xué)習(xí)”排在首位。它的內(nèi)涵是：學(xué)習(xí)是一汽發(fā)展的源泉，不斷培育員工的學(xué)習(xí)能力，學(xué)得快，會應(yīng)用，和新技術(shù)保持同步。在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，把企業(yè)辦成學(xué)習(xí)型的組織。從2001年始，一汽提出并開始實施“三高”人才戰(zhàn)略，即通過整體性人才開發(fā)，到2005年末，形成以2000名高素質(zhì)的管理人才、高素質(zhì)的技術(shù)人才、高技能的操作人才為龍頭的20000人的核心群體。如今的一汽，正在進行“規(guī)模百萬化、管理數(shù)字化、經(jīng)營國際化”的“新一汽”的建設(shè)，而企業(yè)的人才戰(zhàn)略已成為實施這一目標的重要支撐。與此同時，全公司開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型員工”活動，為推進人才戰(zhàn)略提供了人力保障和智力支持。
健全培訓(xùn)體系
知識經(jīng)濟的到來，對勞動者素質(zhì)的要求越來越高。企業(yè)要贏得未來，必須有一支高素質(zhì)的員工隊伍，而這支隊伍的培養(yǎng)和造就必須靠科學(xué)、合理的培訓(xùn)體系來保證。
為了建立有效的培訓(xùn)體系，一汽首先加大培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，黨委書記擔任教育委員會主任。組建了中國一汽教育培訓(xùn)中心，承擔一汽集團公司的職業(yè)教育與培訓(xùn)任務(wù)。 他們圍繞企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，全力重建適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的全員崗位培訓(xùn)模型，實施人才“登高”計劃，對核心人才進行職業(yè)生涯設(shè)計，根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展需要和職業(yè)技能提升規(guī)律，有針對性地進行培訓(xùn)。
在核心人才培訓(xùn)上堅持特殊人才特殊培訓(xùn)、關(guān)鍵人才重點培訓(xùn)、急需人才優(yōu)先培訓(xùn)的方針，實施差別化培訓(xùn)。對企業(yè) “緊缺人才”進行專業(yè)領(lǐng)域拔尖人才培訓(xùn)。先后啟動的項目管理、商務(wù)談判、戰(zhàn)略規(guī)劃、財務(wù)管理、營銷策劃、企業(yè)信息化管理8個重點專業(yè)領(lǐng)域的培訓(xùn)，目前，已有43人通過美國項目管理協(xié)會的PMP資質(zhì)認證。
一汽通過對核心人才的正規(guī)培訓(xùn)，專業(yè)廠開展的針對性培訓(xùn)、車間班組的崗位現(xiàn)場培訓(xùn)，使正規(guī)培訓(xùn)與業(yè)余培訓(xùn)，專業(yè)性培訓(xùn)和系統(tǒng)培訓(xùn)，理論與實踐相結(jié)合的培訓(xùn)在企業(yè)的各層次、全方位地開展起來，員工整體素質(zhì)得到大幅度的提升。據(jù)統(tǒng)計，2001年到現(xiàn)在一汽集團公司共投入教育經(jīng)費8733 萬元，辦各種培訓(xùn)班7千多個，有30余萬人次 職工直接參加了各種類型、各種層次的技能、文化培訓(xùn)。
開辟綠色通道
2000年，一汽建立“綠區(qū)”的消息傳遍了全國，這個綠區(qū)是一汽為破除“官本位”,建立企業(yè)核心人才群體隊伍，為不擔任企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，并具有獨到的技能、對企業(yè)作出突出貢獻的知識分子、管理人員和技術(shù)工人開辟了一條人才成長的綠色通道。它是一種不擔任企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)崗位的“高層次”人才的評聘方法，分為設(shè)計師、管理師、操作師三個類別和一、二、三三個等級。通過評聘進入“綠區(qū)”人員，可享受與公司經(jīng)理、高級經(jīng)理及二級經(jīng)理相同的待遇。截止目前，已有1293人進入了綠區(qū)，其中一線工人就有614名。企業(yè)還為80名高等級綠區(qū)人員配備了公務(wù)用車。一汽四環(huán)股份有限公司車輪分公司韓興長就是這一政策的受益者之一，今年他榮獲全國“五.一”勞動獎?wù)轮?，也成為企業(yè)的“拔尖人才”，他的工資由原來復(fù)雜技術(shù)最高崗級（5崗15級）升到二級經(jīng)理崗位的最高級別（8崗29級），并享受高級經(jīng)理的車補待遇。
架構(gòu)成才舞臺
一汽的長足發(fā)展，尤其是高新技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)制造以及高尖端技術(shù)和裝備的廣泛應(yīng)用，對企業(yè)員工的素質(zhì)提出了新的挑戰(zhàn)。一汽認為，唯有知識型的員工隊伍才是推動企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的真正動力。為適應(yīng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，他們通過開展多種形式的崗位技能競賽活動，為職工搭建起一個展示技能、提高技能的舞臺。
早從1990年起，一汽就借鑒體育運動會的形式，在全廠每三年舉辦一次職工技術(shù)運動會，1997年他們把技術(shù)運動會改為崗位技能大賽。按照新產(chǎn)品、新技術(shù)、新機制的發(fā)展要求，把培養(yǎng)跨世紀的知識型員工隊伍作為活動目標，在實踐中不斷地擴展競賽內(nèi)容和項目，調(diào)動了廣大員工學(xué)知練技的熱情，促進了高新技術(shù)在汽車生產(chǎn)應(yīng)用。通過崗位技能大賽，一批批企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能手、崗位排頭兵不斷涌現(xiàn)。幾年來，共有7萬人次參加崗位技能練兵比武，全公司共評選出各級各類排頭兵2萬3千人（次）；評選出各層次崗位技術(shù)狀元1200人（次）。
激發(fā)創(chuàng)造潛能
員工的智慧、知識、技能，是企業(yè)最寶貴的財富，更是企業(yè)的生產(chǎn)力、競爭力所在。為不斷挖掘職工的內(nèi)在潛力，一汽開展一系列激發(fā)員工“創(chuàng)造力”的活動。通過推廣鑄造廠首創(chuàng)的“四改進”、一汽—大眾公司的“KVP2 ”、結(jié)合企業(yè)實際推行TPS等活動，激發(fā)了員工運用創(chuàng)造性思維，提高解決本企業(yè)、本崗位在生產(chǎn)制造、產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷等方面的難點和薄弱環(huán)節(jié)的能力。為改進班組管理中的質(zhì)量與成本方面的問題，一汽還不斷深入開展“做知識型員工，建創(chuàng)造型班組”活動。通過活動，促進員工思想觀念轉(zhuǎn)變，增長學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能的熱情，把提高自身素質(zhì)，實現(xiàn)個人價值、追求與企業(yè)目標的有機結(jié)合成為他們自覺的行為。
知識型員工是在生產(chǎn)實踐中培養(yǎng)起來的，今天的一汽員工對本職工作的理解包涵更深刻的內(nèi)涵，那就是崗位工作加上改進、改善的合理化建議。僅近三年來職工共提合理化建議110278條，節(jié)創(chuàng)價值4億多元。
開拓共享平臺
為把一個人的技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為廣大職工共同擁有的財富，一汽的各級黨政組織，認真總結(jié)推廣職工在生產(chǎn)實際中積累的先進經(jīng)驗，創(chuàng)造的先進操作法并通過多種形式和渠道廣為傳播。從1997年起以來先后命名和推廣了車工狀元“劉偉雙導(dǎo)程蝸桿車削法”、 解放公司工人“袁麗穎的五字操作法”、一汽大眾工人“王紅軍的板金修復(fù)法”、“張宏大型沖類模具數(shù)控加工法”等50條先進操作法，總結(jié)推廣了三級先進操作法120多條。
為了總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，一汽還積極為能工巧匠“著書立說”，把職工在實踐中創(chuàng)造的絕招絕技、先進的操作方法匯編成冊，使這些人的經(jīng)驗和技法成為企業(yè)的技術(shù)信息共享資源，作為全集團同工種的技術(shù)員工技能操作的指南。 2003年編輯轎車公司工人潘春勝數(shù)控設(shè)備維修案例100例。同時，一汽還為職工的發(fā)明創(chuàng)造申請專利，據(jù)統(tǒng)計，目前已獲國家專利133項。
傳遞知識、培養(yǎng)人才是一汽幾代人的光榮傳統(tǒng)。為了發(fā)揚光大這一傳統(tǒng)，為了讓年輕的職工掌握和繼承老工人的高超的技藝、絕活絕技和豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗，一汽開展了“名師帶高徒”、“名師講座”等活動。據(jù)統(tǒng)計，已有1000多名“名師”帶出了一支有5830多名在各專業(yè)廠的“大拿”級名徒隊伍。
在汽車行業(yè)競爭加劇的時代，幾乎所有企業(yè)都想通過競爭來解決人才問題。一汽構(gòu)建員工素質(zhì)工程活動，不僅促進了企業(yè)知識型員工隊伍的領(lǐng)先群體結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，而且?guī)恿藛T工整體素質(zhì)的不斷提升，它為企業(yè)的發(fā)展提供了不竭的動力和源泉，夯實了企業(yè)贏得未來的基石。(來源：中國第一汽車集團公司)
