河南省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來，河南省政府迅速召開黨組會(huì)議動(dòng)員部署，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，制訂學(xué)習(xí)教育、聽取意見工作方案，開展各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真征集意見，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，教育實(shí)踐活動(dòng)有序推進(jìn)。
河南省政府黨組書記、省長謝伏瞻強(qiáng)調(diào)，政府黨組成員既要做政府系統(tǒng)活動(dòng)開展的組織者、推進(jìn)者，又要以身作則，發(fā)揮表率示范作用，做到學(xué)習(xí)認(rèn)真、問題找準(zhǔn)、整改嚴(yán)格，確保活動(dòng)不走過場、取得實(shí)效。
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。省政府黨組成員合理安排時(shí)間，靜下心來，自覺研讀規(guī)定內(nèi)容，結(jié)合各自分管工作認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，通過觀看教育片、聽輔導(dǎo)報(bào)告等多種形式集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持自學(xué)研讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與成果交流相結(jié)合，深入學(xué)習(xí)與查擺整改相結(jié)合，對(duì)照焦裕祿精神，查擺問題，深挖根源，實(shí)現(xiàn)了在學(xué)習(xí)中查擺，在查擺中提高。
二是深入調(diào)研，摸實(shí)情、查問題、求實(shí)效。省政府黨組成員帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)，深入基層、深入一線開展調(diào)查研究，掌握第一手資料，為政府決策提供可靠依據(jù)。在調(diào)研主題上，突出經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、民生工程以及群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)等問題。謝伏瞻在安陽調(diào)研時(shí)，特別關(guān)注企業(yè)走出困境的相關(guān)思路和工作措施。省委常委、常務(wù)副省長李克赴信陽實(shí)地調(diào)研，與企業(yè)家、企業(yè)職工、村委班子成員、村民面對(duì)面交流。副省長趙建才、王鐵、張廣智、李亞、王艷玲等分別就防汛工作、基層農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)華夏歷史文明傳承創(chuàng)新區(qū)、社區(qū)建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生等問題，赴各地調(diào)研，深入基層、深入群眾了解情況。到聯(lián)系點(diǎn)省教育廳調(diào)研時(shí)，謝伏瞻不去機(jī)關(guān)聽匯報(bào)，而是到高招錄取現(xiàn)場、就業(yè)創(chuàng)業(yè)綜合服務(wù)基地，直接聽取高校負(fù)責(zé)人、大學(xué)生的意見建議。在嵩縣木植街鄉(xiāng)調(diào)研時(shí)，謝伏瞻吃在鄉(xiāng)政府食堂，住在鄉(xiāng)干部辦公室，踩著石頭過溪水、沿著土路進(jìn)山村，與農(nóng)家人、小商販、貧困戶促膝交談，鼓勵(lì)大家敞開心扉、暢所欲言。
三是征求意見，聚焦“四風(fēng)”問題。省政府黨組成員先后到各部門、各單位，召開專題座談會(huì)，聽取對(duì)省政府領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人在“四風(fēng)”建設(shè)方面的意見建議。對(duì)于來自基層的聲音，省政府黨組成員特別給予重視，采取切實(shí)措施，把基層的意見建議及時(shí)吸納到各項(xiàng)工作中。省政府辦公廳發(fā)出通知，廣泛征求省委、省人大常委會(huì)、省政協(xié)，法檢兩院，各民主黨派、工商聯(lián)，各省轄市政府，省政府各部門和高校的意見建議，為省政府教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展奠定了基礎(chǔ)，在全省政府系統(tǒng)起到了很好的示范帶動(dòng)作用。（記者 劉亞輝）
