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中國地震局黨的群眾路線教育實踐活動扎實展開
中央政府門戶網(wǎng)站 www.nakedoat.com   2013年07月16日 09時00分   來源:地震局網(wǎng)站

    自7月4日中國地震局黨的群眾路線教育實踐活動動員大會召開以來,局屬各單位、機關各部門迅速行動,周密部署,狠抓落實,地震系統(tǒng)教育實踐活動扎實開展。

    一是率先垂范,先行一步。依據(jù)中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組印發(fā)的《關于做好第一批教育實踐活動學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作的通知》,結合地震系統(tǒng)實際,中國地震局領導小組認真研究,及時印發(fā)《中國地震局黨組、機關各司室教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作安排》,明確了局黨組15項、機關各司室10項具體任務,責任分解到部門(單位),落實到人,以此指導局屬單位做好第一環(huán)節(jié)工作。

    局黨組成員率先垂范,帶頭通讀、精讀中央文件、中央領導講話以及指定的五本教材,帶頭深刻領會和把握教育實踐活動的精神實質(zhì),針對地震系統(tǒng)“四風”方面的問題,認真分析思考,撰寫學習體會。陳建民同志親自撰寫輔導報告。圍繞“四風”方面的要求,以書面函詢的形式廣泛征求局屬各單位、機關各部門和地震局民盟總支、民建支部、九三學社支社等,對局黨組和局機關需著力解決的作風問題的意見和建議。在局機關辦公樓設立意見箱、在“中國地震局教育實踐活動”專題網(wǎng)頁設立電子意見箱,征求廣大干部職工和社會公眾對局黨組、局機關、地震部門在解決“四風”方面問題的意見建議。局黨組成員結合工作,分赴有關單位和機關各部門,親自聽取干部職工尤其是一線工作人員、中青年干部的意見建議。

    局機關各部門先行一步,根據(jù)第一環(huán)節(jié)的工作安排,以支部為單位組織黨員、干部認真學習領會動員報告,通讀精讀中央文件、中央領導講話以及指定教材,建立了讀書學習筆記。出差在外地的同志也及時通過“中國地震局教育實踐活動”專題網(wǎng)頁進行了深入學習。

    二是統(tǒng)籌謀劃,加強指導。中國地震局6個督導組認真落實局黨組的部署和要求,針對46個局屬單位(30個省地震局、5個研究所、9個技術中心、1所高校、1個企業(yè))不同類型、不同性質(zhì)、不同任務的特點,周密計劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強指導。7月4日,6個督導組分別聽取了46個單位主要負責人關于前期準備工作情況匯報,協(xié)調(diào)確定各單位動員大會召開時間和有關事項。中國地震局領導小組用兩天時間,對各督導組進行集中培訓,中央紀委委員、局黨組書記、局長、領導小組組長陳建民同志出席會議,要求督導組一要高度重視、認識到位;二要認真學習、掌握精神;三要盡職盡責、恪盡職守;四要堅持原則、把握適度,確保地震系統(tǒng)教育實踐活動健康開展,取得實效。督導組在集中學習研讀中央文件和領導講話的基礎上,就局屬單位提出的動員大會方式、范圍及與地方黨委工作部署的銜接等問題進行了研究,形成了《中國地震局黨的群眾路線教育實踐活動督導組工作方案》,為督導工作的開展奠定了堅實基礎。

    7月8日以來,各督導組一方面認真審閱所督導單位的群眾路線教育實踐活動實施方案和黨委(黨組)主要負責同志動員大會講話,提出指導意見;一方面不辭辛苦、輾轉各地,參加所督導單位的動員大會,傳達中央和黨組的要求,組織開展對領導班子及成員作風建設情況的民主評議,指導教育實踐活動的開展。目前,已有43個單位已經(jīng)召開了教育實踐活動動員大會,另外3個單位的動員大會將于7月16日召開。至此,地震系統(tǒng)教育實踐活動全面展開。

    三是精心組織,扎實推進。局屬各單位高度重視,認真組織學習傳達中央文件精神、中央督導組組長吳定富同志和陳建民同志在中國地震局教育實踐活動動員大會上的講話,迅速成立領導小組和辦事機構,制定實施方案,在督導組的指導下如期召開動員大會。各單位在籌備階段,按照中國地震局教育實踐活動“三強化(強化宗旨意識、大局意識、敬業(yè)精神)、三提升(提升服務能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力)”的要求,著重突出行業(yè)特色和地方特色,確保規(guī)定動作做到位,自選動作做扎實。如:青海省等地震局組織省政協(xié)委員、黨外人士召開座談會,針對“四風”問題、事業(yè)發(fā)展等方面征求意見和建議。廣西壯族自治區(qū)等地震局廣泛征求離退休干部、市縣級地震局的意見和建議,切實增強活動的針對性和實效性。地球物理勘探中心針對地震活斷層探察、蘆山地震科學考察等項目組成員長期野外作業(yè)的情況,成立野外作業(yè)臨時黨支部,加強組織協(xié)調(diào),并以短信、網(wǎng)絡等方式加強與單位的聯(lián)絡互動。地震出版社結合企業(yè)特色提出了“一治(不作為)二創(chuàng)(主營創(chuàng)新績、輔營創(chuàng)新貌)三提升(提升效率效能、提升綜合能力、提升服務能力)”的教育活動目標。新疆維吾爾自治區(qū)地震局建立每周集中學習一次制度,增強學習廣度和深度。臺網(wǎng)中心采取宣傳展板、樓宇視頻以及QQ群、微博、微信等網(wǎng)絡通訊手段開展全方位、多角度、可視化的教育實踐活動宣傳工作。山西省地震局在教育實踐活動領導小組辦公室下設督察組全程監(jiān)督、檢查和督促本局各部門的教育實踐活動進展情況。

 
 
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