日前，第二屆中國職業(yè)教育與汽車行業(yè)發(fā)展對話活動在北京舉辦。教育部黨組成員、副部長魯昕發(fā)表書面講話。
魯昕指出，今年是實施“十二五”規(guī)劃開局之年，也是貫徹落實教育規(guī)劃綱要的關鍵之年。圍繞貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，面對轉方式、調結構、促升級、惠民生的艱巨任務，發(fā)展職業(yè)教育，加快技能型人才培養(yǎng)，是我國在新時期深度開發(fā)人力資源、實現(xiàn)創(chuàng)新驅動發(fā)展，提升國家產業(yè)競爭力和增強發(fā)展后勁的重要戰(zhàn)略選擇。
魯昕強調，去年，中央頒布教育規(guī)劃綱要，要求必須把職業(yè)教育擺在更加突出的位置。一年來，職業(yè)教育戰(zhàn)線改革創(chuàng)新、狠抓落實、突出成效，取得了可喜成績：統(tǒng)籌規(guī)劃了職教改革創(chuàng)新，推進了現(xiàn)代職教體系建設，推動了教育結構優(yōu)化調整，全面提高了人才培養(yǎng)質量，改革了職業(yè)教育辦學機制，建立健全了各項政策制度，全面加強了基礎能力建設，增強了服務全民學習的能力。魯昕表示，今年的對話活動是對去年產教對話活動的深化，重點強化落實科學規(guī)劃、提升服務能力、完善工作機制、深化育人內涵、提高教師能力水平等方面，進一步推動職業(yè)教育改革創(chuàng)新。在過去一年中，教育部在推進產教結合、校企合作方面的主要成效有：明確了科學發(fā)展的新思路，形成了產教對話的新機制，開創(chuàng)了產教協(xié)作的新局面，取得了人才培養(yǎng)的新進展，推進了集團辦學的新實踐，部署了試點工作的新任務。這些成效和變化，得到了行業(yè)企業(yè)的普遍肯定，在社會上已經產生了積極的影響，也堅定了職業(yè)教育戰(zhàn)線的信心。
魯昕指出，汽車行業(yè)是國民經濟的重要支柱產業(yè)，發(fā)揮著重要作用。汽車產業(yè)較長的產業(yè)鏈，要求相應的教育鏈為其提供人力資源支撐和保障。職業(yè)教育要按照中央建設現(xiàn)代職業(yè)教育體系的部署，為我國轉變經濟發(fā)展方式，建設現(xiàn)代產業(yè)體系，提供有力的人才保障。對教育部門和產業(yè)部門共同推進職業(yè)教育產教結合、校企合作，魯昕提出了八項新任務：進一步明確行業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃，進一步探索建設現(xiàn)代職教體系，進一步創(chuàng)新職業(yè)教育教學模式，進一步完善教師企業(yè)實踐機制，進一步建設職業(yè)教育實訓基地，進一步拓展職業(yè)教育集團辦學，進一步深化質量多元評價機制，進一步應對行業(yè)人才國際競爭。
會議同期舉辦的活動有汽車專業(yè)教師教學能力大賽、“吉利”校園汽車文化節(jié)、汽車人才論壇、汽車文化和職業(yè)教育與裝備展、校企合作對話和相關展覽展示等。中國機械工業(yè)聯(lián)合會、中國汽車文化促進會等單位的領導出席對話活動。部分行業(yè)協(xié)會（學會）、部分行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會負責人，以及部分職業(yè)教育科研機構專家和產業(yè)界專家與會。來自全國汽車行業(yè)的近70家企業(yè)高層管理人員和100多所職業(yè)院校校長等，共計300人參加了此次對話和相關系列活動。（記者 李丹）
