2011年9月8日，全國(guó)職業(yè)培訓(xùn)教材建設(shè)工作座談會(huì)在京召開(kāi)。會(huì)議的主要任務(wù)是總結(jié)“十一五”期間職業(yè)培訓(xùn)教材建設(shè)工作取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)分析職業(yè)培訓(xùn)教材建設(shè)工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)，部署推動(dòng)“十二五”期間職業(yè)培訓(xùn)教材建設(shè)工作。人力資源和社會(huì)保障部副部長(zhǎng)王曉初出席會(huì)議并講話。
王曉初副部長(zhǎng)指出，“十一五”時(shí)期，是職業(yè)培訓(xùn)教材建設(shè)工作發(fā)展速度最快、取得成績(jī)最突出、發(fā)揮作用最明顯的歷史時(shí)期。一是教材開(kāi)發(fā)取得新成果，可供使用的教材已達(dá)到4000多種，其中，新開(kāi)發(fā)國(guó)家級(jí)教材2600種。二是教材質(zhì)量有了新提升，職業(yè)培訓(xùn)和技工院校教材全部達(dá)到國(guó)家圖書(shū)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求，在全國(guó)出版行業(yè)相關(guān)評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)。三是教材建設(shè)增加了新內(nèi)涵，積極開(kāi)展教材教法師資培訓(xùn)、國(guó)家級(jí)教材的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)、全國(guó)技工院校多媒體課件和教案評(píng)選活動(dòng)等，為技工院校提供了用好國(guó)家級(jí)教材的學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)。四是教材工作機(jī)制進(jìn)一步健全，逐步形成了“統(tǒng)籌指導(dǎo)、兩級(jí)規(guī)劃、分工實(shí)施”的教材開(kāi)發(fā)機(jī)制，建立了“用戶評(píng)估、專家評(píng)審、向社會(huì)推薦”的教材評(píng)審認(rèn)定制度，形成了國(guó)家級(jí)教材推薦、公布的機(jī)制。
王曉初副部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，新時(shí)期職業(yè)培訓(xùn)教材建設(shè)要做好4方面工作。一是充分發(fā)揮各方面的積極性，共同推動(dòng)教材建設(shè)的新發(fā)展。進(jìn)一步發(fā)揮教材委員會(huì)的作用，充分調(diào)動(dòng)地方、行業(yè)參與教材建設(shè)的積極性，共同推動(dòng)教材建設(shè)取得新發(fā)展。二是抓住教材建設(shè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)，切實(shí)做好教材建設(shè)各方面工作。在統(tǒng)籌兼顧的同時(shí)，把握好教材開(kāi)發(fā)、教材使用、教材檢查、教材評(píng)價(jià)反饋和教材質(zhì)量管理等幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作。三是改革創(chuàng)新，進(jìn)一步推動(dòng)教材建設(shè)科學(xué)發(fā)展。圍繞教材開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)工作，加強(qiáng)對(duì)職業(yè)培訓(xùn)、技工教育和技能人才培養(yǎng)規(guī)律的理論性和實(shí)踐性研究，不斷總結(jié)分析各類培訓(xùn)的特點(diǎn)，研究和創(chuàng)新教材開(kāi)發(fā)的模式。四是制定好、實(shí)施好職業(yè)培訓(xùn)教材“十二五”規(guī)劃，推動(dòng)職業(yè)培訓(xùn)教材持續(xù)發(fā)展。做好國(guó)家教材建設(shè)規(guī)劃的制定工作，抓緊組織制定地方、行業(yè)的教材建設(shè)規(guī)劃。同時(shí)，要運(yùn)用好相關(guān)政策。
各?。▍^(qū)、市）人力資源社會(huì)保障部廳（局）和各有關(guān)行業(yè)部門人力資源機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，部?jī)?nèi)有關(guān)業(yè)務(wù)司（局）負(fù)責(zé)人，各?。ㄊ小^(qū)）人社廳（局）職業(yè)能力建設(shè)處、教研室的負(fù)責(zé)同志，部分技工院校的負(fù)責(zé)同志和有關(guān)代表參加了會(huì)議。
