昨日(16日),由廣東省婦聯(lián)、省教育廳、香港學(xué)前教育聯(lián)合組織聯(lián)合主辦的粵港學(xué)前教育研討交流會(huì)在廣州舉行。來(lái)自粵港兩地的500多名學(xué)前教育工作者參加研討交流會(huì)。副省長(zhǎng)雷于藍(lán),省政協(xié)副主席、省婦聯(lián)主席溫蘭子,全國(guó)政協(xié)委員、香港太平紳士朱蓮芬等出席會(huì)議。
廣東省教育廳基礎(chǔ)教育處相關(guān)負(fù)責(zé)人透露,與2005年相比,2010年,廣東學(xué)前三年教育毛入園率從66.66%提高到82.57%,提高15.9個(gè)百分點(diǎn);幼兒園從10359所增加到11161所,增長(zhǎng)7.6%;幼兒園、學(xué)前班總幼兒數(shù)從213.7萬(wàn)人增加到277萬(wàn)人,增長(zhǎng)65%,其中幼兒園總?cè)藬?shù)從134萬(wàn)人增加到241萬(wàn)人,增長(zhǎng)79.8%.全省大中城市城區(qū)和珠三角地區(qū)基本普及學(xué)前三年教育,其他地區(qū)基本普及學(xué)前一年教育。
據(jù)介紹,雖然廣東學(xué)前教育事業(yè)取得了一定的成績(jī),但是,由于學(xué)前教育原來(lái)基礎(chǔ)比較薄弱,體制機(jī)制不夠完善,學(xué)前教育資源短缺,辦學(xué)層次和整體水平不高,部分地區(qū)“入園難、入園貴”問(wèn)題突出,滿足不了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和群眾對(duì)學(xué)前教育日益增長(zhǎng)的要求,與先進(jìn)省份相比也存在較大的差距。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是欠發(fā)達(dá)地區(qū)尤其是農(nóng)村學(xué)前三年教育入園率偏低。全省1183個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,有300多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有建成中心幼兒園,大多數(shù)行政村沒(méi)有幼兒園,農(nóng)村在一定程度上還存在“入園難”問(wèn)題;二是學(xué)前教育公共教育資源相對(duì)緊缺,公辦幼兒園比例偏低;三是幼兒教師學(xué)歷和素質(zhì)不高,未評(píng)定職稱的幼兒教師比例大,待遇偏低;四是部分農(nóng)村幼兒園尤其是民辦幼兒園辦園條件多數(shù)比較簡(jiǎn)陋。
據(jù)了解,廣東將通過(guò)出臺(tái)一系列措施,至2013年基本解決“入園難”、“入園貴”問(wèn)題,全省學(xué)前教育毛入園率達(dá)86%以上;珠江三角洲地區(qū)規(guī)范化幼兒園比例達(dá)60%以上,其余地區(qū)達(dá)50%以上,基本消除無(wú)證辦園;全省80%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成1所規(guī)范化公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,全省建成1000所科學(xué)保教示范園。