中國職業(yè)教育與服務(wù)外包行業(yè)對話暨全國服務(wù)貿(mào)易（服務(wù)外包）人才培養(yǎng)國際峰會今天在北京舉行。教育部副部長、黨組成員魯昕出席會議并發(fā)表講話。
魯昕指出，今年是“十二五”時期開局之年，職業(yè)教育改革創(chuàng)新進入新的階段。舉辦中國職業(yè)教育與服務(wù)外包等行業(yè)對話活動，是大力推進職業(yè)教育走產(chǎn)教結(jié)合、校企合作發(fā)展之路，加快技能型人才培養(yǎng)，推動職業(yè)教育轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、深化改革創(chuàng)新的重要舉措。
魯昕強調(diào)，推動服務(wù)業(yè)大發(fā)展，是“十二五”期間我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的戰(zhàn)略重點，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和服務(wù)貿(mào)易為我國實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)提供了新機遇。技能型人才供應(yīng)不足且結(jié)構(gòu)不合理，是制約我國服務(wù)業(yè)發(fā)展的突出問題，因此需要加強現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，以適應(yīng)產(chǎn)業(yè)鏈不同層次需求和人民群眾需要，系統(tǒng)培養(yǎng)技能型人才。今年要重點抓好中高等職業(yè)教育在人才培養(yǎng)目標、專業(yè)結(jié)構(gòu)布局、課程體系和教材、教育教學過程、信息技術(shù)應(yīng)用、人才成長途徑、教師培養(yǎng)培訓、行業(yè)指導(dǎo)作用、校企深度合作和教育評價改革等10個方面的銜接，到2012年底初步形成架構(gòu)，10年建成完整體系。
魯昕指出，服務(wù)業(yè)的發(fā)展離不開技能型人才的有力支撐，這為職業(yè)教育發(fā)展提供了全新的機遇，也帶來了極大的挑戰(zhàn)。職業(yè)教育要為服務(wù)貿(mào)易人才培養(yǎng)作出新貢獻，必須堅持走“產(chǎn)教結(jié)合、校企合作”的路子。她對聯(lián)合商務(wù)部共同建立健全政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學機制，加快培養(yǎng)技能型人才，提出了8項工作任務(wù)：共同確定培養(yǎng)目標、共同制定政策制度、共同加強行業(yè)指導(dǎo)、共同組建職教集團、共同開展人才培養(yǎng)、共同培訓師資隊伍、共同建設(shè)優(yōu)質(zhì)資源和共同適應(yīng)國際競爭。
對話會包括國際經(jīng)驗交流，人才培養(yǎng)方案與教育改革介紹，產(chǎn)業(yè)發(fā)展與服務(wù)類學科建設(shè)座談，校企合作與院校交流，政、產(chǎn)、學、研四方對話，校企合作簽字儀式，校企合作成果展等內(nèi)容。
