中小學(xué)教育直接影響著一個(gè)孩子的成長(zhǎng)與成才，但遼寧省目前仍然存在著城鄉(xiāng)中小學(xué)發(fā)展不均衡、基礎(chǔ)教育投入不足等問(wèn)題。3月3日，全省2011年度教育工作會(huì)議提出，2011年遼寧省將全面啟動(dòng)基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣（市、區(qū)）建設(shè)工作，到2020年全部縣（市、區(qū)）要達(dá)到基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣標(biāo)準(zhǔn)，以滿足老百姓接受均衡、優(yōu)質(zhì)的中小學(xué)教育的需求。
基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣工程將分步驟實(shí)行，2011年年內(nèi)力爭(zhēng)使遼寧省10%的縣（市、區(qū)）達(dá)到基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣標(biāo)準(zhǔn)，即10個(gè)左右縣達(dá)標(biāo)。到2015年，全省50%的縣達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，而2020年所有縣（市、區(qū)）將全部達(dá)標(biāo)。
基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)？遼寧省給出了一系列具體可操作的任務(wù)指標(biāo)。首先在基礎(chǔ)教育資源上要形成合理布局，撤并城區(qū)和農(nóng)村的薄弱學(xué)校，使學(xué)校資源適度向人口集聚區(qū)集中，通過(guò)集團(tuán)化辦學(xué)的方式使縣域內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源有序擴(kuò)張。
縣域內(nèi)的學(xué)校要完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化率要達(dá)到80%，每縣（市、區(qū)）要?jiǎng)?chuàng)建一所以上省級(jí)示范性幼兒園。教育信息化應(yīng)用水平有大幅度提高，所有中小學(xué)都要有10兆以上寬帶，小學(xué)、初中每7人一臺(tái)計(jì)算機(jī)，高中每6人一臺(tái)計(jì)算機(jī)。
縣域內(nèi)教育管理制度改革要深入，全面落實(shí)校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）負(fù)責(zé)制，建立中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)，推行學(xué)校的民主管理。教師隊(duì)伍的水平要有提高，普通高中具有研究生學(xué)歷的教師要達(dá)到5%以上，在職中小學(xué)教師的年培訓(xùn)時(shí)間不少于240學(xué)時(shí)。
同時(shí)，學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵要有提升，將全面實(shí)施素質(zhì)教育，逐步實(shí)現(xiàn)小班化教學(xué)，中小學(xué)班額定為45人，農(nóng)村小學(xué)30人。在課堂教學(xué)上形成活躍、自主而高效的課堂環(huán)境，發(fā)揮好校本課程的獨(dú)特作用。幼兒園課程設(shè)置要以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，防止“小學(xué)化”傾向。
據(jù)遼寧省教育廳介紹，基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣建設(shè)將大大彌補(bǔ)遼寧省教育發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，而通過(guò)各種硬性指標(biāo)的考核能保證各地財(cái)政的支持。等全部縣（市、區(qū)）都達(dá)到基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣標(biāo)準(zhǔn)后，遼寧省將形成一個(gè)義務(wù)教育均衡發(fā)展、普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展、學(xué)前教育普及規(guī)范發(fā)展的局面，基礎(chǔ)教育的總體水平將穩(wěn)居全國(guó)前列。（記者 方亮）
