6月23日，教育部在天津召開“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”啟動會，聯(lián)合有關部門和行業(yè)協(xié)（學）會，共同實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”（以下簡稱“卓越計劃”）。教育部黨組副書記、副部長陳希出席會議并講話。教育部黨組成員、部長助理林蕙青主持會議。工信部、人社部、財政部等22個部門和單位的有關負責同志出席了會議，“卓越計劃”專家委員會的部分院士、20多家企業(yè)的代表和60多所高校的院校長參加了會議。
“卓越計劃”是貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》的重大改革項目，也是促進我國由工程教育大國邁向工程教育強國的重大舉措。該計劃就是要培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強、適應經濟社會發(fā)展需要的高質量各類型工程技術人才，為國家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設創(chuàng)新型國家和人才強國戰(zhàn)略服務。目前，我國開設工科專業(yè)的本科高校1003所，占本科高?？倲?shù)的90%；高等工程教育的本科在校生達到371萬人，研究生47萬人。該計劃對促進高等教育面向社會需求培養(yǎng)人才，全面提高工程教育人才培養(yǎng)質量具有十分重要的示范和引導作用。
“卓越計劃”具有三個特點：一是行業(yè)企業(yè)深度參與培養(yǎng)過程，二是學校按通用標準和行業(yè)標準培養(yǎng)工程人才，三是強化培養(yǎng)學生的工程能力和創(chuàng)新能力。教育部在五個方面采取措施推進該計劃的實施：
一是創(chuàng)立高校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機制。企業(yè)由單純的用人單位變?yōu)槁?lián)合培養(yǎng)單位，高校和企業(yè)共同設計培養(yǎng)目標，制定培養(yǎng)方案，共同實施培養(yǎng)過程。
二是以強化工程能力與創(chuàng)新能力為重點改革人才培養(yǎng)模式。在企業(yè)設立一批國家級“工程實踐教育中心”，學生在企業(yè)學習一年，“真刀真槍”做畢業(yè)設計。
三是改革完善工程教師職務聘任、考核制度。高校對工程類學科專業(yè)教師的職務聘任與考核要以評價工程項目設計、專利、產學合作和技術服務為主，優(yōu)先聘任有在企業(yè)工作經歷的教師，教師晉升時要有一定年限的企業(yè)工作經歷。
四是擴大工程教育的對外開放。國家留學基金優(yōu)先支持師生開展國際交流和海外企業(yè)實習。
五是教育界與工業(yè)界聯(lián)合制訂人才培養(yǎng)標準。教育部與中國工程院聯(lián)合制訂通用標準，與行業(yè)部門聯(lián)合制訂行業(yè)專業(yè)標準，高校按標準培養(yǎng)人才。參照國際通行標準，評價“卓越計劃”的人才培養(yǎng)質量。
陳希指出，新中國成立以來，特別是改革開放以來，我國的高等工程教育取得了巨大成就：一是培養(yǎng)了上千萬的工程科技人才，有力地支撐了我國工業(yè)體系的形成與發(fā)展，支撐了我國改革開放以來30多年的經濟高速增長，為我國的社會主義現(xiàn)代化建設作出了重要貢獻。二是高等工程教育規(guī)模位居世界第一。三是形成了比較合理的高等工程教育結構和體系。工程教育經過多年發(fā)展已經具備良好基礎，基本滿足了社會對多種層次、多種類型工程技術人才的大量需求。
陳希強調，黨的十七大以來，黨中央、國務院作出了走中國特色新型工業(yè)化道路、建設創(chuàng)新型國家、建設人才強國等一系列重大戰(zhàn)略部署，這對高等工程教育改革發(fā)展提出了迫切要求。走中國特色新型工業(yè)化道路，迫切需要培養(yǎng)一大批能夠適應和支撐產業(yè)發(fā)展的工程人才；建設創(chuàng)新型國家，提升我國工程科技隊伍的創(chuàng)新能力，迫切需要培養(yǎng)一大批創(chuàng)新型工程人才；增強綜合國力，應對經濟全球化的挑戰(zhàn)，迫切需要培養(yǎng)一大批具有國際競爭力的工程人才。
陳希指出，高等工程教育要強化主動服務國家戰(zhàn)略需求、主動服務行業(yè)企業(yè)需求的意識，確立以德為先、能力為重、全面發(fā)展的人才培養(yǎng)觀念，創(chuàng)新高校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的機制，改革工程教育人才培養(yǎng)模式，提升學生的工程實踐能力、創(chuàng)新能力和國際競爭力，構建布局合理、結構優(yōu)化、類型多樣、主動適應經濟社會發(fā)展需要的、具有中國特色的社會主義現(xiàn)代高等工程教育體系，加快我國向工程教育強國邁進。為此，高等工程教育要在總結我國工程教育歷史成就和借鑒國外成功經驗的基礎上，進一步解放思想，更新觀念，深化改革，加快發(fā)展，明確我國工程教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略重點：一是要更加重視工程教育服務國家發(fā)展戰(zhàn)略；二是要更加重視與工業(yè)界的密切合作；三是要更加重視學生綜合素質和社會責任感的培養(yǎng)；四是要更加重視工程人才培養(yǎng)國際化。
陳希指出，培養(yǎng)卓越工程師后備人才，要堅持面向工業(yè)界、面向世界、面向未來。面向工業(yè)界，就是要主動適應工業(yè)界的需求，為中國特色新型工業(yè)化發(fā)展服務，為國家經濟社會可持續(xù)發(fā)展服務。面向世界，就是要服務“走出去”戰(zhàn)略，為工業(yè)界開拓國際市場提供源源不斷的具有國際競爭能力的工程技術人才。面向未來，就是要有戰(zhàn)略眼光和前瞻意識，培養(yǎng)能夠滿足未來發(fā)展需要、能夠適應和引領未來工程技術發(fā)展方向的工程師。
陳希指出，卓越工程師后備人才的教育培養(yǎng)工作，需要多個部門的政策支持。要加強政府相關部門之間、行業(yè)主管部門和企業(yè)之間、高校和企業(yè)之間、高校和教育主管部門之間的溝通與協(xié)調，共同采取措施，破解難題。他要求，教育界要加強與工業(yè)企業(yè)界的合作，高等學校要精心組織計劃的實施。地方政府要制定相關政策，鼓勵本地區(qū)企業(yè)參與“卓越計劃”，并對本地區(qū)參與計劃的高校予以重點支持。教育部將按照黨中央和國務院關于貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》的安排，主動配合國務院有關部門，研究制訂支持工程教育改革的政策措施，特別是有關教師的職務聘任與考核政策、實習安全與保險政策、聯(lián)合培養(yǎng)企業(yè)的財稅政策等，為實施“卓越計劃”，推進工程教育改革創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
中國工程院周濟院長委托左鐵鏞院士到會講話。他指出，啟動“卓越計劃”，加緊培養(yǎng)一批創(chuàng)新性強、能夠適應經濟和社會發(fā)展需求的各類工程科技人才，著力解決高等工程教育中的實踐性和創(chuàng)新性問題，提高科技創(chuàng)新能力，對于加快經濟發(fā)展方式的轉變、實現(xiàn)未來我國經濟社會的持續(xù)發(fā)展，具有重要意義。中國工程院高度重視創(chuàng)新型工程科技人才培養(yǎng)，積極支持和配合教育部等相關部門開展工程科技人才培養(yǎng)改革，并圍繞創(chuàng)新型工程科技人才培養(yǎng)組織開展了相關的咨詢研究。實施“卓越計劃”，需要科技界、教育界和企業(yè)界攜手合作。為支持計劃的實施，工程院推薦了十多位院士，與教育部聯(lián)合組建“卓越計劃”專家委員會，負責指導“卓越計劃”的組織實施工作，目的就是通過雙方的共同努力，將各方面專家的智慧凝聚到“卓越計劃”的具體實施之中，確保科學推進“卓越計劃”。
住房和城鄉(xiāng)建設部人事司副巡視員趙琦介紹了近年來住房和城鄉(xiāng)建設部支持高校土建類專業(yè)開展校企合作，培養(yǎng)優(yōu)秀工程技術人才的經驗。趙琦表示，住建部將在以下幾個方面對“卓越計劃”給予支持：一是與教育部門、行業(yè)學協(xié)會、企業(yè)、高校共同構建土建類專業(yè)“卓越計劃”組織管理體系。二是研究制定住房和城鄉(xiāng)建設領域專業(yè)技術人員職業(yè)標準，為“卓越計劃”培養(yǎng)提供依據(jù)。三是選擇部分通過土建類專業(yè)教育評估的院校參加“卓越計劃”的試點。四是鼓勵建筑企業(yè)、勘察設計機構及工程技術人員參與“卓越計劃”。
天津大學、西南交通大學、上海工程技術大學分別介紹了工程教育改革和“卓越計劃”實施方案制定的情況。中國石化集團北京燕山石油化工有限公司、上海大眾汽車有限公司分別介紹了與高校開展合作，聯(lián)合培養(yǎng)工程人才的經驗。
