近年來，貴州省采取各種措施大力加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍建設(shè)，貴州省農(nóng)村中小學(xué)專任教師數(shù)量有了明顯增加，整體素質(zhì)得到較大提高。
為解決農(nóng)村師資不足的問題，從2006年開始，貴州省連續(xù)4年實施“特崗計劃”，目前已為50余個邊遠(yuǎn)貧困縣的1250余所農(nóng)村學(xué)校補(bǔ)充了近2萬名特崗教師，不僅緩解了農(nóng)村師資數(shù)量的不足，而且通過招聘一批英語、音體美、信息技術(shù)等緊缺學(xué)科特崗教師到農(nóng)村學(xué)校任教，有效改善了農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)。
為提高農(nóng)村教師的業(yè)務(wù)水平，貴州省從2007年開始實施中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程的子工程“農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程”，撥款1000萬元，對貴州省50個國家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣的農(nóng)村中小學(xué)校長、教導(dǎo)主任、骨干教師等進(jìn)行培訓(xùn)。目前，“農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程”已培訓(xùn)農(nóng)村學(xué)校骨干教師3700余人。同時，貴州省繼教工程加大了農(nóng)村緊缺學(xué)科教師的培訓(xùn)力度，僅2008至2009兩年，就培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)音體美骨干教師2200余人。農(nóng)村教師整體素質(zhì)得到較大的提高。
為進(jìn)一步改善農(nóng)村教師隊伍結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教師資源配置，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，貴州省實施了“萬名城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村學(xué)校計劃”。自2006年以來，每年選派到農(nóng)村學(xué)校支教的城鎮(zhèn)教師均在2000名以上，到去年貴州省支教教師已逾萬名。
同時，貴州省還積極探索解決農(nóng)村義務(wù)教育教師的住房問題，在邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)進(jìn)行試點(diǎn)，配套資金建房，使問題在一定程度上得到解決。
據(jù)介紹，今年貴州省還將繼續(xù)實施“特崗計劃”和“萬名城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村學(xué)校計劃”兩項計劃，繼續(xù)抓好“農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程”和“骨干教師隊伍建設(shè)百千萬工程”，并進(jìn)一步加強(qiáng)省、地、縣各級教師培訓(xùn)基地建設(shè)，探索和創(chuàng)新以遠(yuǎn)程教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的模式，繼續(xù)開展班主任及學(xué)科教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程教育，以提高農(nóng)村教師整體素質(zhì)和農(nóng)村教育質(zhì)量。 （記者 張元斌）
