2009年,天津市大力推進(jìn)的《義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》初見成效,11月22日從市教委獲悉,截至目前,已經(jīng)完成了12個(gè)涉農(nóng)區(qū)縣義務(wù)教育學(xué)校校舍的安全加固和功能提升,全市300余所中小學(xué)舊貌換新顏;同時(shí)“未來教育家”和“265農(nóng)村骨干教師”首批遴選和集中培訓(xùn)已經(jīng)完畢,中小學(xué)硬件與軟件得到全面提升,天津市義務(wù)教育正向著高水平均衡化邁進(jìn)。
從去年底開始實(shí)施的《義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》)包含辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教師隊(duì)伍和素質(zhì)教育4項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)和24個(gè)相關(guān)的二級(jí)指標(biāo)及100個(gè)評(píng)估要點(diǎn),目標(biāo)是到2012年使全市每一所義務(wù)教育學(xué)校都達(dá)到現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)估要點(diǎn),今年天津市對(duì)所有中小學(xué)校舍進(jìn)行了安全檢查,對(duì)存在安全隱患的校舍進(jìn)行了徹底加固和改造,同時(shí)對(duì)部分農(nóng)村校舍實(shí)施供暖改造、旱廁改造、校園環(huán)境及操場(chǎng)功能提升。完成了12個(gè)涉農(nóng)區(qū)縣中小學(xué)校舍的安全加固和功能提升,全市300余所中小學(xué)通過標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)舊貌換新顏。
義務(wù)教育學(xué)校圖書配送工程是《標(biāo)準(zhǔn)》中的另一項(xiàng)重要內(nèi)容。市財(cái)政投資2億元,計(jì)劃用5年時(shí)間,分批、分期為全市義務(wù)教育學(xué)校購置圖書資料,確保天津市中小學(xué)圖書館藏書量達(dá)到小學(xué)生人均30冊(cè),初中生人均40冊(cè)。本學(xué)期開學(xué)前,首批200萬冊(cè)圖書已順利配送完成,隨后各中小學(xué)校開展了一系列讀書活動(dòng)。
近年來,天津市按照國家一類標(biāo)準(zhǔn),累計(jì)投資1.47億元,為全市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校更新了教學(xué)儀器設(shè)備,50余萬名農(nóng)村學(xué)生受益。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》要求。目前,首批為全市中小學(xué)補(bǔ)充基礎(chǔ)性教學(xué)儀器設(shè)備已經(jīng)配送到位,力爭使學(xué)校演示和分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%。
按照《標(biāo)準(zhǔn)》要求,天津市大力實(shí)施了“未來教育家奠基工程”和“265農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程”?!拔磥斫逃业旎こ獭笔侵笍娜?8個(gè)區(qū)縣遴選200名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師、校長作為培訓(xùn)對(duì)象,培養(yǎng)專家型名教師、名校長?!?65農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程”是從12個(gè)涉農(nóng)區(qū)縣遴選200名市級(jí)、600名區(qū)級(jí)、5000名校級(jí)農(nóng)村骨干教師作為培養(yǎng)對(duì)象,加快建設(shè)一支能夠引領(lǐng)農(nóng)村學(xué)校課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的骨干教師隊(duì)伍。
為了推動(dòng)城鄉(xiāng)教師水平的同步提高,天津市還建立了城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)制度,定期選派城鎮(zhèn)骨干校長、優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校從事管理和教學(xué)工作;落實(shí)大學(xué)畢業(yè)生服務(wù)農(nóng)村教師計(jì)劃,區(qū)縣新任教師原則上都要到農(nóng)村鍛煉一年;建立城市對(duì)口支援農(nóng)村幫扶制度,100所城鄉(xiāng)中小學(xué)結(jié)成了對(duì)口支援對(duì)子,市區(qū)每年選派100名優(yōu)秀教師到對(duì)口區(qū)縣農(nóng)村任教;實(shí)施了促進(jìn)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的“十百千萬工程”,即組建10個(gè)定點(diǎn)服務(wù)農(nóng)村的學(xué)科名師團(tuán)隊(duì),選派100名農(nóng)村中小學(xué)校長參加高級(jí)研修,1000名城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村支教,組織10000名農(nóng)村教師接受培訓(xùn)或交流。
按照“以強(qiáng)帶弱、共同發(fā)展”的模式,天津市積極開展均衡發(fā)展合作學(xué)區(qū)試驗(yàn)。各區(qū)縣根據(jù)學(xué)校布局,組成若干學(xué)區(qū)。每個(gè)學(xué)區(qū)由一所具有辦學(xué)優(yōu)勢(shì)的中心校負(fù)責(zé)牽頭,統(tǒng)一進(jìn)行集體備課、教學(xué)觀摩、課題合作與工作交流活動(dòng)。同時(shí),中心學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育資源面向?qū)W區(qū)開放。通過這種機(jī)制,盤活了學(xué)區(qū)內(nèi)教育資源,有效促進(jìn)了學(xué)校師資隊(duì)伍整體水平的提升。(記者 張?chǎng)╂海?/p>