經(jīng)過科學分析和反復論證，成都市教育局最近確定了災后重建學校項目，其中完全重建的學校共有89所，部分重建的學校201所。22日，成都市教育系統(tǒng)抗震救災及災后重建工作會提出，全市教育系統(tǒng)災后重建的主要目標是“一年全面重建、三年全面提升”。
今年9月前全面復課
按照計劃，2008年9月前，完成全市中小學校過渡板房建設，實現(xiàn)全面復課。2009年春季，完成全市中小學維修加固校舍建設。2009年9月前，完成都江堰、彭州、崇州和大邑四個受災較重市縣中小學災后重建項目建設，實現(xiàn)重災區(qū)中小學校學生全部回到永久性校舍正常學習、生活。
2010年9月前，完成全市各級各類學校災后重建項目建設，按標準配備所有學校的教學儀器設備和圖書資料。到2010年，全面完成成都市中小學的恢復重建工作并全部投入使用。
派優(yōu)秀教師到重災區(qū)支教
為幫助重災區(qū)克服困難，提供復課所需的師資保障，成都市將全面加強教師隊伍建設。今年暑假，將開展“千名校長大練兵”活動，對全市中小學校長進行全員培訓，著力提高他們推進素質(zhì)教育的能力與水平。
成都市教育局將連續(xù)三年從市直屬學校、五城區(qū)及高新區(qū)選派優(yōu)秀教師到重災區(qū)支教，每年不少于50名，幫助重災區(qū)提高教育教學質(zhì)量。
結(jié)合重建推進職教攻堅
結(jié)合災后重建，成都市將實施2008-2010年職業(yè)教育攻堅。到2010年，全市高中階段教育職普招生比例達到5.8：4.2，中職在校生規(guī)模達到28.6萬人。
今年下半年，結(jié)合產(chǎn)業(yè)需求，啟動對電子信息類、機械加工類、旅游類等與六大支柱產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)相關的專業(yè)評估、審批備案工作，引導合理配置實訓資源。并圍繞培養(yǎng)高技能人才需求，重點建設一批公共實訓基地。
