6月22日下午,中國科學院“堅持科教結(jié)合,培育創(chuàng)新人才”50周年報告會在人民大會堂隆重舉行。全國人大常委會副委員長、中國科學院院長路甬祥院士,全國政協(xié)副主席、九三學社中央副主席王志珍院士,中國科學院常務(wù)副院長白春禮院士,教育部部長、黨組書記周濟,科技部副部長劉燕華、曹健林等領(lǐng)導同志出席了報告會。來自中國科學院機關(guān)、分院、研究所、研究生院和中國科學技術(shù)大學的專家和領(lǐng)導代表,以及中國科學技術(shù)大學、研究生院的校友代表近300人參加了報告會。
全國人大常委會副委員長、中國科學院院長路甬祥講話
50年前,中國科學院應(yīng)國家“兩彈一星”事業(yè)之需,創(chuàng)辦了中國科學技術(shù)大學;30年前,又響應(yīng)全國科學大會“科學的春天”的召喚,創(chuàng)辦了中國科學院研究生院,開始了堅持科教結(jié)合、培育創(chuàng)新人才的歷程。半個世紀以來,以中國科學技術(shù)大學和中國科學院研究生院為依托的中國科學院教育事業(yè),遵循高等教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的客觀規(guī)律,創(chuàng)造了理論與實踐緊密結(jié)合、教學與科研相結(jié)合、理科與工科相結(jié)合的“全院辦校、所系結(jié)合”辦學模式,走出了一條國家研究機構(gòu)辦教育、培養(yǎng)高質(zhì)量創(chuàng)新型人才的成功之路,培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)、符合社會發(fā)展需求的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,為我國的教育科技事業(yè)、國民經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展和國家安全做出了重要貢獻,也為我國的高等教育事業(yè)做出了突出貢獻。
中國科學技術(shù)大學校長朱清時院士和中國科學院研究生院黨委書記鄧勇教授分別代表學校做了工作報告。全國政協(xié)副主席王志珍院士和中星微電子公司董事長鄧中翰先生分別作為科學家和杰出校友代表做了大會發(fā)言。
作為中國科學技術(shù)大學創(chuàng)建人之一,錢學森先生擔任了學校首任力學系主任長達20年。他親自為學生講授“火箭技術(shù)概論”課程,為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。錢學森先生長期以來一直十分關(guān)注和支持學校的建設(shè)與發(fā)展,今年年初他專門致函對中國科學技術(shù)大學50周年校慶表示祝賀,并就弘揚“理工結(jié)合”的人才培養(yǎng)傳統(tǒng),進一步發(fā)展走“理工文相結(jié)合”的人才培養(yǎng)之路,提出了新的希望和要求。為表達對以錢學森先生為代表的一大批老一輩科學家、教育家的崇高敬意,會上還舉行了《錢學森“火箭技術(shù)概論”手稿及講義》的首發(fā)儀式,中國科學院常務(wù)副院長白春禮院士和錢學森先生秘書、學術(shù)助手涂元季先生共同為該書的出版首發(fā)揭幕。
全國人大常委會副委員長、中國科學院院長路甬祥院士在報告會上做了重要講話。他指出,中國科學院的教育改革與創(chuàng)新能夠取得好的成績,主要得益于以下幾點:首先,中國科學院辦教育得到了黨中央國務(wù)院的正確領(lǐng)導和有力支持。中國科學技術(shù)大學和中國科學院研究生院都是在黨中央、國務(wù)院的直接關(guān)懷下成立的,這兩個單位在發(fā)展中的幾個關(guān)鍵時期都得到了來自黨中央國務(wù)院最直接的大力支持,從而實現(xiàn)了自身的快速發(fā)展。其次,中國科學院辦教育始終堅持科研與教育相結(jié)合,遵循創(chuàng)新人才成長規(guī)律,堅持“全院辦校、所系結(jié)合”的辦學方針。最后,中國科學院辦教育始終重視隊伍建設(shè),精心打造了一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椤?/p>
路甬祥強調(diào),中國科學院是我國自然科學和高技術(shù)的綜合研究與發(fā)展中心,是我國在自然科學方面的最高學術(shù)與咨詢機構(gòu),同時也是我國高級創(chuàng)新人才的培養(yǎng)基地,在教育創(chuàng)新和培育造就創(chuàng)新人才方面具有整體優(yōu)勢。今年,是改革開放30周年,也是中國科學院知識創(chuàng)新工程啟動10周年,中國科學院要結(jié)合這兩項重大活動,認真總結(jié)經(jīng)驗,進一步解放思想、改革創(chuàng)新,在創(chuàng)新教育、培育造就創(chuàng)新人才的實踐中發(fā)揮先導與示范作用,實現(xiàn)中國科學院教育事業(yè)創(chuàng)新跨越、持續(xù)發(fā)展,為國家富強和民族振興做出應(yīng)有的貢獻。