“來這里上學我就可以不為以后的事情苦惱了，我也可以靠雙手養(yǎng)活自己了。”4月24日下午，在濱州技術學院特教系服裝專業(yè)學習的殘疾人劉莉珍告訴記者。在服裝班的教室里記者看到，有20多位像劉莉珍一樣的殘疾人在聽老師講課，同時學做醫(yī)用白大褂。“在這里我們享受到了‘訂單’教育，學業(yè)期滿，就可以直接到用人單位上班，而且單位會為我們繳納養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、意外傷害、工傷等5項保險?！眲⒗蛘涓吲d地說。
山東省殘聯教育就業(yè)部部長張建美介紹說，為了進一步完善殘疾人就業(yè)保障、就業(yè)促進和就業(yè)服務等一系列政策措施，省殘聯綜合運用行政、經濟和法律等手段，通過按比例就業(yè)、集中就業(yè)、個體就業(yè)、開發(fā)社區(qū)公益崗位等渠道，5年來共安置9.5萬殘疾人就業(yè)。加大殘疾人就業(yè)保障金征收力度，五年來收繳11億元，有力地促進了殘疾人按比例就業(yè)。在落實殘疾人就業(yè)減免稅政策和扶助措施的基礎上，實現殘疾人個體就業(yè)和自愿組織起來就業(yè)3.5萬多人，福利企業(yè)新安置殘疾人3萬多人。
為了將殘疾兒童少年教育納入義務教育體系，山東省對不具備接受普通教育能力的殘疾人實施特殊教育，省殘聯大力推廣隨班就讀，發(fā)展高級中等以上教育特別是高中階段特殊教育，全省初步形成了從學前教育到高等教育相互銜接的特殊教育格局。截至2007年底，全省有特教學校153所，普通學校附設特教班302個，在校殘疾學生達到3.4萬多人。全省興建起殘疾人職業(yè)技能培訓基地245處，五年來培訓殘疾人5萬多人次,提高了殘疾人的就業(yè)競爭能力。
4月26日，在淄博“百杏”殘疾人扶貧基地，記者看到小兒麻痹癥后遺癥殘疾人肖鳳河正在自己的花卉園里緊張地忙碌著?！岸潭處啄辏乙呀浻韶毨艮D變成一年純收入兩萬的園藝師，多虧這個扶殘助殘項目。”記者了解到，在省殘聯的大力推動下，政府加大了政策、資金、科技等扶持力度，五年來共幫助35萬殘疾人脫貧致富。實行開發(fā)式扶貧，將扶貧項目落實到戶到人，落實康復扶貧貸款1.3億元，扶持1萬多殘疾人脫貧，興建了殘疾人扶貧基地586處，安置8000多名殘疾人就業(yè)，輻射帶動1萬余戶殘疾人家庭脫貧致富。并積極實施殘疾人最低生活保障、救濟、補助、供養(yǎng)等措施，使32萬特困殘疾人解決了基本生活問題。在貧困殘疾人危房改造工程中，各級共投入資金2億多元，為1.4萬戶殘疾人家庭改善了住房條件，使2萬多殘疾人受益。
