9月15日上午,山西省省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任張寶順會(huì)見(jiàn)了前來(lái)山西考察調(diào)研的教育部部長(zhǎng)周濟(jì)一行。
張寶順代表省委、省政府對(duì)周濟(jì)一行來(lái)晉調(diào)研指導(dǎo)表示歡迎和感謝,并介紹了山西省大學(xué)生“村官”錄用的相關(guān)情況。張寶順說(shuō),山西的大學(xué)生“村官”錄用工作從去年開(kāi)始,今年錄用了8500名,目前共有一萬(wàn)名左右的大學(xué)生“村官”活躍在基層。開(kāi)展這項(xiàng)工作的意義不只是加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的鍛煉、提高大學(xué)生就業(yè)率,而且是作為山西省干部培養(yǎng)計(jì)劃的一部分,關(guān)系到基層政權(quán)組織的加強(qiáng)。目前,大學(xué)生“村官”在基層工作鍛煉一段時(shí)間后,會(huì)在公務(wù)員錄用、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部選拔時(shí)優(yōu)先考慮,其他相關(guān)制度也還在不斷完善中。
周濟(jì)對(duì)山西省開(kāi)展大學(xué)生下基層工作給予了高度評(píng)價(jià),他表示,胡錦濤總書(shū)記在中南海全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的重要講話中,特別提出教育發(fā)展的關(guān)鍵是教師。目前,教育特別是基礎(chǔ)教育的規(guī)模問(wèn)題已基本解決,發(fā)展的關(guān)鍵主要是質(zhì)量問(wèn)題,而提高質(zhì)量的關(guān)鍵是教師。教師隊(duì)伍建設(shè)是下一階段教育工作的重中之重。在加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的措施中,很重要的一項(xiàng)是頂崗實(shí)習(xí)支教,師范在校生要有半年左右的時(shí)間去頂崗實(shí)習(xí)支教。通過(guò)這種長(zhǎng)期的不斷的滾動(dòng),解決基層教師缺乏的問(wèn)題,同時(shí)有利于師范院校本身的教師培養(yǎng)。目前頂崗實(shí)習(xí)支教已在全國(guó)做了很多試驗(yàn),山西忻州師范學(xué)院堅(jiān)持做了十年,創(chuàng)造了很好的經(jīng)驗(yàn)。感謝山西省委、省政府高度重視教育,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,創(chuàng)造了在全國(guó)具有指導(dǎo)意義的好經(jīng)驗(yàn)。
張寶順指出,山西也存在教師缺乏、教師隊(duì)伍質(zhì)量不高和流失等問(wèn)題,前不久在學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記重要講話精神時(shí),對(duì)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、師資培養(yǎng)等提出了明確要求,以進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。感謝教育部長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)山西教育的關(guān)心和支持,希望這次調(diào)研過(guò)程中能繼續(xù)多給予指導(dǎo)。
山西省省委副書(shū)記金銀煥、副省長(zhǎng)張少琴會(huì)見(jiàn)時(shí)在座。