記者從福建省教育廳19日的義務教育均衡發(fā)展會議上了解到，福建省將采取措施，促進教育均衡發(fā)展，力爭在3年內(nèi)解決城區(qū)內(nèi)擇校問題，確保新增教育經(jīng)費主要用于農(nóng)村教育，保障每一位學生平等接受義務教育的權利。
為遏制擇?，F(xiàn)象，福建省規(guī)定義務教育階段的各類學校都不得以各種形式的考試選拔學生，公辦學校不得再行改制，對已改制的學校要進行清理，不得搞“一校兩制”，不得再舉辦或變相舉辦重點校和重點班。
各地還將通過制定學?！八挠小苯ㄔO計劃，即有符合辦學規(guī)模要求的校園用地和教學用房，有合格的教師，有合格的實驗室、圖書館（室）和配套的教學儀器設備，有衛(wèi)生安全的食堂和宿舍，加大扶持農(nóng)村校城鎮(zhèn)薄弱校建設的力度。各地要建立校際聯(lián)動機制，優(yōu)質學校與薄弱學校整合、重組、捆綁及校長、教師互相交流等方式，逐步實現(xiàn)優(yōu)質教育資源共用、共享。
為整體提升教師素質，福建省將進一步完善教師流動機制，組織“特級教師講學團”巡回下鄉(xiāng)，城鎮(zhèn)校長、骨干教師到農(nóng)村學校“支教、帶教、走教”和“聯(lián)聘”等；加強農(nóng)村和城鎮(zhèn)薄弱校教師的培訓工作，各地要確保教師工資總額1.5％—2％的培訓經(jīng)費及時足額核撥到位，重點加強農(nóng)村學校和城鎮(zhèn)薄弱學校教師培訓，幫助學校建立健全校本研修制度。
今年福建省將全面完成農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程建設，初步形成“天網(wǎng)地網(wǎng)”有機結合的城鄉(xiāng)教育信息資源共享網(wǎng)絡體系，屆時實現(xiàn)教學光盤播放點、衛(wèi)星教學收視點、計算機教室的全面覆蓋。
