在全國第22個教師節(jié)即將來臨之際，由當(dāng)代20位名師聯(lián)袂寫作的《教育家成長叢書》成為奉獻(xiàn)給全國廣大教師的禮物。
9月7日，《教育家成長叢書》座談會在北京師范大學(xué)召開，與會代表聚集一堂，共同研討交流優(yōu)秀教師的教育思想、教育教學(xué)經(jīng)驗，探討教育家成長的規(guī)律和特點，研究支持教育家成長的有效途徑。教育部副部長袁貴仁出席座談會并講話。
袁貴仁指出，“叢書”的出版是全國教育戰(zhàn)線的一件喜事。在深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實胡錦濤總書記在中央政治局集體學(xué)習(xí)的講話和給北京大學(xué)孟二冬教授女兒回信精神的今天，研討建設(shè)德才兼?zhèn)涞慕處熽犖?，培養(yǎng)造就一批杰出的教育家具有重要意義。他說，隨著我國科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的深入實施，教育優(yōu)先發(fā)展的思想越來越深入人心，重視和加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)越來越得到認(rèn)同，形成共識。辦好教育最根本的還是要依靠教師，時代呼喚大批的優(yōu)秀教師和教育家。當(dāng)前我們要把教師隊伍建設(shè)擺在更加突出的戰(zhàn)略位置。
袁貴仁強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真研究總結(jié)并大力宣傳廣大優(yōu)秀教師的教育思想和寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗。這是整個教育戰(zhàn)線的共同財富，要對他們的思想、經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)、提煉。“叢書”的編輯出版就是一項極富創(chuàng)新而且很適時的工作。要充分發(fā)揮好名師、骨干教師的示范作用。希望更多的名師去講學(xué)，向廣大教師傳授經(jīng)驗和體會，引導(dǎo)更多的教師少走彎路，使更多的教師獲益。
袁貴仁說，我們的時代需要更多的教育家，希望更多的教師成為教育家。他說，教育家既應(yīng)有學(xué)識的魅力，更要有人格的魅力。希望廣大教師能夠志存高遠(yuǎn)，把教育當(dāng)成自己終生為之奮斗的事業(yè)；要充滿愛心，把整個心靈獻(xiàn)給孩子；要勇于實踐，在實踐的沃土中不斷成長；要富有創(chuàng)見，要有自己的教育思想，要加強(qiáng)教育教學(xué)的研究；還要具有高尚的品德，要有高尚的人格和無私奉獻(xiàn)精神。
《教育家成長叢書》于2004年教師節(jié)批準(zhǔn)立項，由教育部師范教育司組織編寫。“叢書”主要從成長歷程、教育觀、課堂實踐、社會反響四個方面細(xì)致入微地剖析了優(yōu)秀教師教育智慧萌芽、生成的過程，全景式反映名師成長之路，教育思想、教育智慧、專業(yè)人格的形成過程和實踐過程。座談會上，北京師范大學(xué)向山西省忻州地區(qū)的中小學(xué)捐贈了這套“叢書”。
“叢書”的作者代表、教育界知名專家、教育部相關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志等出席了9月7日的座談會。（來源：中國教育報）
