6月14日，江蘇省召開全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議，總結(jié)2005年全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作，全面部署2006年高校畢業(yè)生就業(yè)工作。何權(quán)副省長出席會議并講話，要求以更加強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步行動起來，全力以赴做好高校畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)工作。
何權(quán)充分肯定了2005年江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作取得的成績。他說，今年是“十一五”開局之年，也是畢業(yè)生就業(yè)的高峰年。要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，落實(shí)工作責(zé)任，實(shí)行更加積極的就業(yè)政策，構(gòu)建較為完善的就業(yè)服務(wù)體系，努力拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，保持今年高校畢業(yè)生就業(yè)率水平基本穩(wěn)定，并使未就業(yè)畢業(yè)生離校后得到基本社會保障。何權(quán)提出了六點(diǎn)具體要求：
一是充分認(rèn)識做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性緊迫性，以更加強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，把這件關(guān)系人民群眾切身利益、關(guān)系現(xiàn)代化建設(shè)大局、關(guān)系社會政治穩(wěn)定的大事抓緊做好。
二是切實(shí)把促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)擺在高校工作突出位置。各高校要把畢業(yè)生就業(yè)工作作為一件大事來抓，認(rèn)真落實(shí)畢業(yè)生就業(yè)工作一把手負(fù)責(zé)制，確保工作機(jī)構(gòu)到位、人員到位、經(jīng)費(fèi)到位。要帶著感情有針對性地開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，做到“時時有指導(dǎo)、處處有服務(wù)”。
三是加快完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系。進(jìn)一步暢通高校畢業(yè)生合理流動渠道，加大就業(yè)市場建設(shè)和管理力度，切實(shí)幫助有特殊困難的高校畢業(yè)生順利就業(yè)，認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)工作。
四是積極引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。要努力解除畢業(yè)生到基層就業(yè)的后顧之憂，大力支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)。同時，認(rèn)真落實(shí)公務(wù)員選拔錄用政策，積極錄用具有2年以上基層工作經(jīng)歷的畢業(yè)生，其中省級機(jī)關(guān)考錄的比例不得低于三分之一。要精心實(shí)施畢業(yè)生面向基層就業(yè)項(xiàng)目。有組織地選派高校畢業(yè)生到蘇北農(nóng)村中小學(xué)任教或到農(nóng)村、社區(qū)就業(yè)，爭取3到5年內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)全省每個村、每個社區(qū)至少有1名高校畢業(yè)生的目標(biāo)。
五是不斷深化高等教育教學(xué)改革。要進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，根據(jù)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)進(jìn)步和就業(yè)市場變化，及時調(diào)整專業(yè)和課程設(shè)置，著力改革人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法。要切實(shí)把畢業(yè)生就業(yè)狀況作為調(diào)整高校布局、制定發(fā)展規(guī)劃、設(shè)置學(xué)科專業(yè)、確定招生規(guī)模、評估教學(xué)質(zhì)量、安排經(jīng)費(fèi)投入的重要依據(jù)。對連續(xù)幾年難就業(yè)的專業(yè)，要嚴(yán)格控制招生人數(shù)，直至停止招生。
六是各級政府和有關(guān)部門要進(jìn)一步加強(qiáng)對高校畢業(yè)生就業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。建立完善畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)政策指導(dǎo)、工作協(xié)調(diào)和督促檢查，及時解決高校畢業(yè)生就業(yè)工作中的矛盾和問題。按照完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變職能，掃除畢業(yè)生就業(yè)的政策性和體制性障礙，為畢業(yè)生就業(yè)積極提供服務(wù)，給予有效的政策支持。要加大宣傳力度，激勵廣大畢業(yè)生積極主動到基層、到西部、到國家最需要的地方建功立業(yè)。要進(jìn)一步行動起來，形成合力，全力以赴做好高校畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)工作。（宋金萍）
