針對(duì)福建省上杭縣珊瑚鄉(xiāng)中心小學(xué)宿舍樓倒塌事故，教育部6月6日發(fā)出緊急通知，要求各地切實(shí)采取有效措施，加強(qiáng)汛期學(xué)校安全工作，確保師生安全。
6月1日，福建省上杭縣珊瑚鄉(xiāng)中心小學(xué)一幢二層土木結(jié)構(gòu)宿舍樓突然倒塌，造成9名學(xué)生受輕傷，2名學(xué)生傷勢(shì)較重，另有3名學(xué)生經(jīng)搶救無(wú)效死亡。事故發(fā)生后，教育部、福建省領(lǐng)導(dǎo)高度重視并分別作出重要指示，對(duì)遇難家屬表示慰問(wèn)，指示有關(guān)部門(mén)要特別重視學(xué)生安全工作，預(yù)防洪水和泥石流等自然災(zāi)害。福建省有關(guān)方面積極采取措施，妥善處理善后事宜。
早在今年4月19日，教育部專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校舍清查做好雨季學(xué)校安全工作的緊急通知》，要求各地切實(shí)采取有效措施，在雨季來(lái)臨前對(duì)所有中小學(xué)校校舍開(kāi)展一次全面清查，發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重隱患的校舍要立即停止使用，并把學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地方，確保師生生命安全。但目前仍有少數(shù)地方存在安全責(zé)任不落實(shí)，安全措施不到位等問(wèn)題。
隨著汛期來(lái)臨，我國(guó)一些地方強(qiáng)降雨天氣明顯增多，各地已經(jīng)進(jìn)入雷雨、洪水、泥石流、臺(tái)風(fēng)等地質(zhì)、自然災(zāi)害高發(fā)期，中小學(xué)幼兒園安全工作形勢(shì)更加嚴(yán)峻，又正值學(xué)校期末復(fù)習(xí)考試期間，為確保中小學(xué)師生的生命安全，教育部要求各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校必須牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的思想，將工作做深、做細(xì)、做實(shí)，切實(shí)落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。對(duì)發(fā)生重大校舍安全事故造成學(xué)生傷亡的，要嚴(yán)肅查處。
通知提出，各地要進(jìn)一步加強(qiáng)與氣象、國(guó)土資源等有關(guān)部門(mén)的密切配合，及時(shí)掌握災(zāi)情預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)，要特別注意預(yù)防洪水、臺(tái)風(fēng)、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害。各地要根據(jù)轄區(qū)內(nèi)的地質(zhì)環(huán)境和地質(zhì)災(zāi)害分布特點(diǎn)及誘發(fā)因素，加強(qiáng)校舍清查和地質(zhì)災(zāi)害隱患的排查和檢測(cè)，針對(duì)各種災(zāi)害，建立健全各項(xiàng)汛期預(yù)警體系和制定防災(zāi)預(yù)案，預(yù)防突發(fā)事件，確保師生安全。
通知要求，各地要加快對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校舍進(jìn)行全面排查的進(jìn)度。特別要加強(qiáng)對(duì)受臺(tái)風(fēng)、暴雨嚴(yán)重影響，泡水、浸水校舍的檢查，無(wú)條件封閉D級(jí)危房，嚴(yán)加監(jiān)控B級(jí)危房，封閉洪水浸泡較嚴(yán)重的校舍等。要高度重視不是危房的土木結(jié)構(gòu)校舍的險(xiǎn)情排查工作。凡有安全隱患的，要立即轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)上課；必要時(shí)要采取停課等緊急措施，確保師生安全。對(duì)因排除學(xué)校地質(zhì)危害、校舍安全隱患工作所引起的學(xué)校師生學(xué)習(xí)、生活不便的問(wèn)題，各地要做出妥善安排。曾受洪水浸泡的校舍和學(xué)生宿舍，必須經(jīng)過(guò)權(quán)威部門(mén)鑒定，并確認(rèn)無(wú)安全隱患后，方可恢復(fù)使用，嚴(yán)防“災(zāi)后災(zāi)”的發(fā)生。
通知強(qiáng)調(diào)，各地教育行政部門(mén)要迅速成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各校要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全值班制度，保證信息渠道暢通。各學(xué)校要通過(guò)多種形式，有針對(duì)性地對(duì)師生開(kāi)展汛期安全教育，增強(qiáng)防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力，做到防患于未然。與此同時(shí)，各地要將校舍清查及汛期防范措施落實(shí)情況及時(shí)報(bào)送教育部。（摘自2006年6月7日《中國(guó)教育報(bào)》）
