新華社長春3月7日電(記者齊海山、王曉明)在建設(shè)社會主義新農(nóng)村過程中,吉林省通過完善農(nóng)民教育培訓(xùn)制度等措施,加強農(nóng)村精神文明和政治文明建設(shè),塑造有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、守法紀的新型農(nóng)民。
長春市教育局基礎(chǔ)教育處處長朱杰說,吉林省已經(jīng)把農(nóng)村教育作為教育工作的重中之重,確保優(yōu)先發(fā)展。繼續(xù)實行“兩免一補”政策,確保貧困學(xué)生完成九年義務(wù)教育。積極構(gòu)建升學(xué)、就業(yè)、務(wù)農(nóng)“三位一體”培養(yǎng)人才的立交橋,尤其是要為勞動力轉(zhuǎn)移創(chuàng)造條件。
吉林省還實施了“農(nóng)民素質(zhì)提升工程”,以培養(yǎng)新型農(nóng)民、技能型農(nóng)民和農(nóng)村中小企業(yè)管理人才為目標,對農(nóng)民進行職業(yè)化、規(guī)范化、專業(yè)化、標準化培訓(xùn),提高農(nóng)民的科技致富能力、市場競爭能力和自主發(fā)展能力。建立科學(xué)合理的培訓(xùn)體系,以高、中等職業(yè)院校,農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校等為依托,建立職業(yè)技能培訓(xùn)體系?!笆晃濉逼陂g,吉林省科協(xié)將在全省組織開展以家政服務(wù)、機械維修、烹飪、保安等進城實用技術(shù)為內(nèi)容的“十萬農(nóng)民工,一項新技能”的培訓(xùn)活動。
2005年吉林省實施“一村一名大學(xué)生計劃”,由政府拿錢,讓農(nóng)民進大學(xué)讀書。從2005年開始每年從農(nóng)村選拔2000名優(yōu)秀青年,進行以發(fā)展本地產(chǎn)業(yè)、提高生產(chǎn)經(jīng)營所需要的專業(yè)技術(shù)知識為主的大專學(xué)歷教育,實行定向培養(yǎng),通過5年努力,使全省每個行政村都擁有1名有知識、懂技術(shù)、留得住、用得上的大專學(xué)歷畢業(yè)生,培養(yǎng)他們成為農(nóng)村致富奔小康的帶頭人。(完)