新華社西寧2月19日電(記者姜辰蓉)記者從青海省有關(guān)部門獲悉,“十一五”期間,青海省用于民族教育發(fā)展的總投資預(yù)計將超過14億元。
據(jù)了解,通過合理配套使用現(xiàn)有專項資金等措施,進一步加快海北、海南、黃南、果洛、玉樹和海西6個民族自治州的民族教育發(fā)展。“十一五”期間,青海省計劃在辦好6個州現(xiàn)有普通高中和職業(yè)技術(shù)學(xué)校的同時,爭取國家投資,在西寧或海東地區(qū)建設(shè)一所1200人規(guī)模的“三江源”民族普通高中和一所面向6個州招生、兩千人左右規(guī)模、功能比較齊全、能達到國家級重點職業(yè)學(xué)校標準的民族職業(yè)高中,為6個州初中畢業(yè)生接受高中階段教育提供良好的條件。在此基礎(chǔ)上,進一步創(chuàng)造條件,把6個州牧區(qū)一些優(yōu)秀學(xué)生輸送到發(fā)達地區(qū)。6個州未實現(xiàn)“兩基”的18個牧業(yè)縣完成“兩基”攻堅任務(wù),使全省“兩基”人口覆蓋率和青壯年非文盲率達到95%以上;繼續(xù)爭取國家財政支持,在2007年后,新建和改擴建120所寄宿制中小學(xué);建立中等職業(yè)學(xué)校和普通高中貧困生資助制度,對考入大中專院校的6個州的貧困生,在實行獎、貸、補、助、減政策時予以傾斜和照顧。積極爭取國家專項支持,為6個州民族中小學(xué)培訓(xùn)7000名骨干教師,重點建設(shè)700所規(guī)模較大、輻射力較強的中小學(xué)實驗室、語音室和圖書室;建立規(guī)范的異地辦班(校)管理制度,對異地就讀、家庭生活困難的優(yōu)秀學(xué)生,政府給予補助。(完)