新華社北京３月９日電（記者高增雙）“農(nóng)民外出務工，大量的農(nóng)村留守兒童教育狀況堪憂，輟學人數(shù)在增加。我們不能在培養(yǎng)新型農(nóng)民的同時，由于忽略留守兒童教育，讓這些孩子變成社會的‘新型文盲’?！比珖舜蟠碛热舱f。
據(jù)尤全喜介紹，前不久，民進黑龍江省委就“留守兒童”教育問題進行了調(diào)研，農(nóng)村外出務工人員的子女多數(shù)交長輩、親屬或是交托管中心“代理托管”?，F(xiàn)在不少農(nóng)村家長有“讀書無用論”的觀念，孩子往往更容易輟學。在加快培養(yǎng)新型農(nóng)民的今天，這一群體的生活、學習、身心健康狀況尤其值得關注。
尤全喜建議，教育部門可針對農(nóng)村留守兒童的心理波動和行為差異，開設心理輔導課，定期對“留守子女”進行情感疏導，對留守兒童進行更多的關愛和人性化管理。同時，建立農(nóng)村學生教育和監(jiān)護體系，使學生在教育環(huán)境之外受到良好的文化熏陶。并開展有效的社會宣傳，進一步轉變農(nóng)民的教育觀念，樹立不求人人升學，但求人人成才的教育觀。
