循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念更多地進(jìn)了校園
——范肖梅代表力推農(nóng)村學(xué)校生態(tài)校園建設(shè)
新華社北京３月８日電（記者石志勇、任會(huì)斌）“告訴你一個(gè)好消息，我的建議已經(jīng)開始付諸實(shí)施了。” 陜西省人大常委會(huì)副主任范肖梅代表對(duì)記者說(shuō)。
在十屆全國(guó)人大四次會(huì)議上，范肖梅代表提出了大力推廣實(shí)施“農(nóng)村學(xué)校生態(tài)校園創(chuàng)新工程”的建議。一年過(guò)去了，這項(xiàng)建議得到了各級(jí)部門的重視，相關(guān)試點(diǎn)已在多所學(xué)校實(shí)施。
范肖梅代表十分關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題，經(jīng)常深入農(nóng)村調(diào)研。她發(fā)現(xiàn)，目前農(nóng)村教育還存在許多不適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的地方，如西部農(nóng)村中小學(xué)生受應(yīng)試教育影響，學(xué)習(xí)脫離農(nóng)村生產(chǎn)、生活實(shí)際，學(xué)生缺乏動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神，不利于學(xué)校培養(yǎng)服務(wù)“三農(nóng)”、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的適用人才。
鑒于此，在去年的兩會(huì)上，范肖梅代表專門提出實(shí)施“農(nóng)村學(xué)校生態(tài)校園創(chuàng)新工程”的建議，提出按照循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念，將農(nóng)村中小學(xué)校園建成“果、草、羊（奶羊）、沼（氣）”生態(tài)鏈條完整的勞動(dòng)實(shí)踐基地。這個(gè)建議得到了國(guó)務(wù)院以及陜西省委、省政府的重視，陜西省隨后在楊陵區(qū)西大寨中學(xué)、淳化縣潤(rùn)鎮(zhèn)中學(xué)、鳳翔縣范家寨中學(xué)、白水縣林皋一中四所學(xué)校實(shí)施了“農(nóng)村學(xué)校生態(tài)校園創(chuàng)新工程”試點(diǎn)。２００６年６月底，四所試點(diǎn)生態(tài)校園相繼建成，并取得較好的成效。
“試點(diǎn)校園的師生們?cè)谛@里種植果樹，用果樹下的草喂奶山羊，把羊和人的糞便排入沼氣池，用沼渣給果樹施肥，水果可以賣錢，羊奶可以給學(xué)生喝，沼氣能讓學(xué)校利用，真正實(shí)現(xiàn)了循環(huán)?！?范肖梅代表說(shuō)。
范肖梅表示，此次兩會(huì)，她將就生態(tài)校園建設(shè)問(wèn)題繼續(xù)提出建議。“生態(tài)校園建設(shè)，對(duì)于發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)具有十分重要的意義。將來(lái)生態(tài)校園可以建設(shè)成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)，不僅可以把更多的學(xué)生轉(zhuǎn)化為新農(nóng)村建設(shè)人才，還能培訓(xùn)學(xué)校附近的農(nóng)民，促進(jìn)農(nóng)村人口整體素質(zhì)的提高?！?/p>
