新華社北京３月６日電（記者黃會清、吳晶）２０多年了，很多東西都漲了，就是中小學班主任的津貼沒有漲。全國人大代表劉學軍建議：重新制定班主任津貼和超課時酬金標準，以便能充分體現(xiàn)“各盡所能，按勞分配”和“多勞多得”的原則，調動教師工作積極性，提高教學質量。
據(jù)劉學軍介紹，1979年，教育部、財政部、國家勞動總局頒布了《關于普通中學和小學班主任津貼試行辦法》（教計字［1979］489號），法規(guī)規(guī)定班主任津貼一般定為：“中學每班學生人數(shù)在35人以下發(fā)5元，36人至50人發(fā)6元，51人以上發(fā)7元，小學每班學生人數(shù)在35人以下發(fā)4元，36人至50人發(fā)5元，51人以上發(fā)6元?！?988年人事部、國家教委、財政部下發(fā)了《關于提高中小學班主任津貼標準和建立中小學教師超課時酬金制度的實施辦法》（人薪發(fā)「1988］23號），文件規(guī)定：“中小學班主任津貼標準提高的幅度和教師超課時酬金的具體數(shù)額，均由各省、自治區(qū)、直轄市結合實際情況自行確定?！睋?jù)了解，當時全國各地基本上按1979年的國家標準增加了一倍。即不同班額分別為中學10元、12元、14元，小學8元、10元、12元；超課時酬金一般定為每超一課時中學為2元，小學1.5元。
劉學軍說，隨著經(jīng)濟社會發(fā)展，教師工資增加幅度很大，但班主任津貼和教師超課時津貼至今沒有變化?，F(xiàn)在，財政部門只能根據(jù)規(guī)定標準進行經(jīng)費預算，但是，學校為調動教師工作的積極性，要根據(jù)班主任和超課時教師實際工作的付出支付一定的酬金，由于標準太低，只能拿出相當一部分學校預算外資金進行支付。所以，造成了全國各地、同一地區(qū)不同學校支付的班主任津貼和超課時酬金標準不一樣，而且懸殊比較大，出現(xiàn)了同教不能同酬的不公平現(xiàn)象。并且給學校教學管理，穩(wěn)定教師隊伍帶來了負面影響。另外，從今年起，全國義務教育階段實行免費。根據(jù)中央規(guī)定，義務教育免費補助資金不得用于教師福利及各種津貼的發(fā)放，所以今后班主任津貼和超課時津貼無法發(fā)放。他建議重新制定班主任津貼和超課時酬金標準，班主任津貼應統(tǒng)一提高。
