本周關(guān)鍵詞：校園疫情防控丨財政補貼丨就業(yè)丨互聯(lián)網(wǎng)+旅游丨網(wǎng)課平臺丨養(yǎng)老

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教育部：各地各校要及早謀劃寒假和春季開學安排

近日，教育部應對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室印發(fā)《關(guān)于加強今冬明春校園疫情防控工作的通知》，《通知》強調(diào)，嚴格落實校園疫情防控措施，堅持人物同防、多病共防，加強日常管理和聚集性活動管理。主動防范新冠肺炎疫情通過進口冷鏈食品輸入風險，完善應急預案，嚴格做好食品采購人員防護，實施預防性全面消毒處理，強化應急演練。各地各校要及早謀劃寒假和春季開學安排，統(tǒng)籌常態(tài)化疫情防控和教學科研工作。高校堅持“錯峰”原則，安排學生分批次有序放假離校，妥善安排留校師生寒假生活。

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關(guān)于寒假和春季開學！教育部通知來了

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十部門：推動“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”深化發(fā)展 景區(qū)要著力提高5G覆蓋水平等

文化和旅游部等十部門日前聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于深化“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”推動旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的意見》，提出優(yōu)化“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”營商環(huán)境，以數(shù)字賦能推進旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。根據(jù)《意見》，各類景區(qū)、度假區(qū)要著力提高5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋水平，加快停車場、游客服務(wù)中心、景區(qū)引導標識系統(tǒng)的智能化改造升級，推動無人化、非接觸式設(shè)施的普及應用。目標是到2022年，建成一批智慧景區(qū)、度假區(qū)、村鎮(zhèn)和城市；到2025年，國家4A級及以上景區(qū)基本實現(xiàn)智慧化轉(zhuǎn)型升級，全國旅游接待總?cè)藬?shù)和旅游消費規(guī)模大幅提升。

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文化和旅游部、國家發(fā)展改革委等十部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于深化“互聯(lián)網(wǎng)+旅游” 推動旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的意見》

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惠民惠農(nóng)財政補貼資金將通過“一卡通”發(fā)放

近日，財政部等七部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步加強惠民惠農(nóng)財政補貼資金“一卡通”管理的指導意見》，《意見》指出，近年來，隨著國家惠民惠農(nóng)政策力度不斷加大，大量財政補貼資金通過直接匯入受益群眾銀行卡（含社會保障卡銀行賬戶）、存折等（以下統(tǒng)稱“一卡通”）方式發(fā)放?！兑庖姟芬?，到2023年，所有直接兌付到人到戶的惠民惠農(nóng)財政補貼資金原則上均實現(xiàn)通過“一卡通”方式發(fā)放，鼓勵在全省范圍內(nèi)推行以社會保障卡為載體發(fā)放補貼資金；實現(xiàn)中央統(tǒng)籌、省負總責、市縣抓落實的監(jiān)管格局基本建成。

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財政部等七部門聯(lián)合發(fā)文進一步加強惠民惠農(nóng)財政補貼資金“一卡通”管理

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2021屆高校畢業(yè)生注意，這些崗位要拓展！

近日，教育部印發(fā)《關(guān)于做好2021屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》，決定實施“2021屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進行動”，進一步完善高校畢業(yè)生就業(yè)支持體系。《通知》提出，要積極拓展政策性崗位和市場化崗位。其中包括要積極拓寬基層就業(yè)渠道、深入推進大學生征兵工作、擴大科研助理招錄規(guī)模，拓展新興領(lǐng)域就業(yè)空間，持續(xù)推進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，推進就業(yè)實習見習等。

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23舉措！教育部全力促進2021屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

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兩部門聯(lián)合建立未成年人網(wǎng)課平臺長效治理機制

近日，中央網(wǎng)信辦、教育部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步加強涉未成年人網(wǎng)課平臺規(guī)范管理的通知》?！锻ㄖ诽岢?，要加強備案管理，對已備案網(wǎng)課平臺的相關(guān)信息實現(xiàn)動態(tài)更新，將其他面向中小學的非學科類網(wǎng)課平臺納入網(wǎng)絡(luò)生態(tài)巡查監(jiān)看范圍。要強化日常監(jiān)管，督促涉未成年人網(wǎng)課平臺以正確價值導向為引領(lǐng)，加強網(wǎng)課教學大綱和圖文、視頻授課內(nèi)容等審核把關(guān)，將彈窗、邊欄、懸浮框、信息流加載、互動社交等環(huán)節(jié)納入重點管理范疇。要提升人員素質(zhì)，加強涉未成年人網(wǎng)課平臺授課教師資質(zhì)審核。要注重協(xié)同治理，建立涉未成年人網(wǎng)課平臺跨部門巡查機制。

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規(guī)范網(wǎng)課平臺！中央網(wǎng)信辦、教育部建立未成年人網(wǎng)課平臺長效治理機制

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六部門：推動探索“物業(yè)服務(wù)+養(yǎng)老服務(wù)”模式

住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等六部門近日發(fā)布《關(guān)于推動物業(yè)服務(wù)企業(yè)發(fā)展居家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的意見》?！兑庖姟芬?，一是補齊居家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施短板，包括盤活小區(qū)既有公共房屋和設(shè)施，保障新建居住小區(qū)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施達標等。二是推行“物業(yè)服務(wù)＋養(yǎng)老服務(wù)”居家社區(qū)養(yǎng)老模式。三是豐富居家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)內(nèi)容。四是積極推進智慧居家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)。五是完善監(jiān)督管理和激勵扶持措施，包括加強養(yǎng)老服務(wù)監(jiān)管，規(guī)范養(yǎng)老服務(wù)收費行為等。

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住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于推動物業(yè)服務(wù)企業(yè)發(fā)展居家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的意見