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同學們注意!今后的高中不一樣了

2019-06-26 14:28 來源: 中國政府網(wǎng)
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新的課程和教材、新的教學方法、新的考試招生制度……近日,國務院辦公廳印發(fā)《關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》,提出很多改革措施。未來的高中生活將會是什么樣子?中國政府網(wǎng)(ID:zhengfu)、國務院客戶端帶同學們提前感受一下——

關于上課

各省(區(qū)、市)要結(jié)合推進高考綜合改革,制定普通高中新課程實施方案,2022年前全面實施新課程、使用新教材。

有序推進選課走班。依據(jù)學科人才培養(yǎng)規(guī)律、高校招生專業(yè)選考科目要求和學生興趣特長,因地制宜、有序?qū)嵤┻x課走班,滿足學生不同發(fā)展需要。

合理安排三年各學科課程,開齊開足體育與健康、藝術、綜合實踐活動和理化生實驗等課程。

關于實踐

健全社會教育資源有效開發(fā)配置的政策體系,因地制宜打造學生社會實踐大課堂,建設一批穩(wěn)定的學生社會實踐基地。

按規(guī)定免費或優(yōu)惠向?qū)W生開放圖書館、博物館、科技館、文化館、紀念館、展覽館、運動場等公共設施。

定期組織學生深入社區(qū)、醫(yī)院、福利院、社會救助機構等開展志愿服務,走進軍營、深入農(nóng)村開展體驗活動。

關于綜合素質(zhì)評價

強化對學生愛國情懷、遵紀守法、創(chuàng)新思維、體質(zhì)達標、審美能力、勞動實踐等方面的評價。

以省為單位建立學生綜合素質(zhì)評價信息管理系統(tǒng),統(tǒng)一評價檔案樣式。

關于教學安排

鼓勵普通高中與中等職業(yè)學校課程互選、學分互認、資源互通,促進普職融通。

嚴禁超課標教學、搶趕教學進度和提前結(jié)束課程,嚴禁組織有償補課,切實減輕學生過重課業(yè)負擔。減少高中統(tǒng)考統(tǒng)測和日??荚?/span>,加強考試數(shù)據(jù)分析。

規(guī)范學業(yè)水平考試。語數(shù)外、政史地、理化生等科目合格性考試由省級統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織實施,鼓勵有條件的地方將技術科目和理化生實驗操作納入省級統(tǒng)一考試。

遴選一批新課程培訓基地學校,開展校長教師掛職交流和跟崗學習,對口幫扶薄弱高中。

關于校舍條件

制訂消除普通高中大班額專項規(guī)劃,并于2019年12月底前報教育部備案。

制訂優(yōu)惠政策,建立綠色通道,加快項目審批和工程建設進度。有條件的地方應建設學科教室、創(chuàng)新實驗室、社團活動室等,推進數(shù)字校園建設。

關于經(jīng)費投入

健全生均公用經(jīng)費撥款制度,各地生均公用經(jīng)費撥款標準應于2020年達到每生每年1000元以上,個別確有困難的地區(qū)可延至2022年前。

完善成本分擔機制,按照規(guī)定程序適當調(diào)整學費標準,建立生均公用經(jīng)費撥款標準和學費標準動態(tài)調(diào)整機制。

關于高校招生

逐步改變單純以考試成績評價錄取學生的傾向,引導高中學校轉(zhuǎn)變育人方式、發(fā)展素質(zhì)教育。

結(jié)合實施高考綜合改革省份學生選考情況,不斷完善招生專業(yè)選考科目要求;把綜合素質(zhì)評價作為招生錄取的重要參考,并充分考慮城鄉(xiāng)差異和不同群體學生特點,研究制訂高中學生綜合素質(zhì)評價使用辦法,提前向社會公布。

【我要糾錯】責任編輯:吳嘯浪
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