2007年11月30日13時30分,教育部副部長陳小婭等有關(guān)負(fù)責(zé)人接受中國政府網(wǎng)專訪,就“實施‘兩基’攻堅,推進(jìn)西部教育”與網(wǎng)民進(jìn)行在線交流。
[主持人]網(wǎng)民對西部地區(qū)教師的實際困難十分關(guān)心。網(wǎng)友希望中國問:對于西部農(nóng)村教師諸如住房、子女、津貼等現(xiàn)實問題,政府部門是如何解決的?怎樣才能建立長遠(yuǎn)、有效的農(nóng)村教師隊伍建設(shè)機制,不斷提高農(nóng)村教育的質(zhì)量和水平?
[陳小婭]農(nóng)村教師的素質(zhì)決定了教育的水平,非常重要。農(nóng)村教師,特別是西部的農(nóng)村教師,他們所處的學(xué)校條件比較艱苦,面臨著很多困難,所以我們非常關(guān)注這些問題。剛才說的特崗,也是為了解決這個問題。另外,西部地區(qū)的教師目前還面臨不少問題,比如住房問題、津貼問題等,各級政府應(yīng)高度重視,現(xiàn)在比較突出的就是要很好的解決西部地區(qū)教師周轉(zhuǎn)住房的問題。
7600多所新建學(xué)校里面,有600多所是在高海拔地區(qū),還有400多所是在邊境和海島上地區(qū),很多教師不一定在這些地方安家,但是他要在這個地方工作,而且還有大量的特崗教師和大學(xué)生志愿者,還有很多城鎮(zhèn)教師去支援農(nóng)村,他們都需要住宿,因此農(nóng)村學(xué)校周轉(zhuǎn)住房問題現(xiàn)在已經(jīng)提到了議事日程,各級政府都在想辦法。
目前,很多地區(qū)因為有了新的學(xué)生宿舍之后,舊的學(xué)生宿舍就成為教師的住房,所以到很多地方去看,教師住的條件不如學(xué)生。這是一個很大的問題。邊遠(yuǎn)地區(qū)教師的津補貼問題還沒有普遍實現(xiàn),或者說力度還不夠,這個問題各級政府也非常重視,有些地方政府已經(jīng)出臺了一些政策,按照不同的邊遠(yuǎn)程度或者困難程度給予一定的津貼。我們也充分的反映了這個問題,國家在下一步的工資制度和津貼制度總體考慮中,也正在考慮這個問題。
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