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農(nóng)村幼兒園太乏匱--政協(xié)委員呼吁教育公平"起步"
中央政府門戶網(wǎng)站 www.nakedoat.com   2008年03月07日   來源:新華社

    城市幼兒園太昂貴,農(nóng)村幼兒園太乏匱
——政協(xié)委員呼吁教育應(yīng)公平“起步”

    新華社北京3月7日電(記者周婷玉、吳晶晶)“學前教育也是教育鏈中的一個環(huán)節(jié),教育公平應(yīng)考慮學前教育?!北本┙煌ù髮W理學院教授王玉鳳委員7日在教育界聯(lián)組會上發(fā)言的話音剛落,就有委員舉手要發(fā)言。

    “我總算找到了一個知音,今年我的提案就是學前教育內(nèi)容?!北本煼洞髮W教育學院學前教育系主任劉焱委員沒等在前排發(fā)言席落座就激動地說。

    劉焱指出,我國學前教育一直沒有被納入義務(wù)教育系統(tǒng),公共財政對學前教育的支持長期處于較低水平。2006年全國近6000萬三歲至六歲幼兒中只有2263萬人在幼兒園或?qū)W前班就讀。“學前教育已經(jīng)成為我國教育格局中的薄弱環(huán)節(jié)?!彼f。

    她還指出,長期以來有限的幼兒教育財政投入主要偏向城市,造成公辦幼兒園越辦越好,有的甚至向高標準、豪華型發(fā)展,在市場中形成“優(yōu)勢競爭”并獲得收費“越來越高”的效益。

    而農(nóng)村、尤其是中西部貧困地區(qū)農(nóng)村的學前教育迄今為止基本停留在空白或粗放型階段。農(nóng)村學前教育主要靠農(nóng)民自己支撐,沒有明確的經(jīng)費來源,基本是讓“農(nóng)民掏錢辦幼教”,導致農(nóng)村幼兒園規(guī)模小、條件簡陋、教師工資低、保教質(zhì)量差。“政府投資的不公平性,加大了學前教育城、鄉(xiāng)兩極分化?!眲㈧驼f。

    “學前教育有被忽略的現(xiàn)象?!蓖跤聒P委員說,當前學前教育一方面要規(guī)劃農(nóng)村兒童、留守兒童及農(nóng)民工子女的學前教育發(fā)展問題,減少城鄉(xiāng)差距;同時對現(xiàn)有幼兒園進行規(guī)范和管理,包括收費和教學內(nèi)容。

    山東省監(jiān)察廳副廳長孫繼業(yè)委員在接受采訪時指出,學前教育是治理教育亂收費的盲點。

    “學前教育總體上還處于發(fā)展階段,在有的農(nóng)村還談不上?!敝屑o委駐教育部紀檢組組長田淑蘭委員坦言,學前教育的監(jiān)督還沒有完全列入各級政府的監(jiān)督范疇,如何加強對幼兒園的管理目前還缺乏法律和制度的保障。

    劉焱說,在基本實現(xiàn)“普九”目標之后,政府應(yīng)當考慮加快學前教育的發(fā)展,建議把以五歲至六歲兒童為對象的學前一年教育納入我國義務(wù)教育系統(tǒng),重點扶持農(nóng)村學前教育的發(fā)展。同時,加強學前教育管理力量,改變當前在大多數(shù)地區(qū)只是由負責基礎(chǔ)教育的干部兼管學前教育的做法。 

 
 
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